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2017年(人教版)五年级语文上册课课练:23《难忘的一课》
23.《难忘的一课》
?
【预习提示】
阅读课文,填空:
我看到上面有孔子,有诸葛亮,有郑成功,还有孙中山。看着看着,我的眼睛不觉湿润了。这是多么_____________________________________________,多么
_____________________________________________________________________
【基础达标】
一、读拼音写词语。
lǎnɡ dú lǐ tánɡ zhēn zhì tǒnɡ zhì
( ) ( ) ( ) ( )
shī rùn chónɡ ɡāo kuān chǎnɡ tínɡ bó
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
船( ) 效( ) 栽( ) 遍( )
航( ) 郊( ) 载( ) 篇( )
惑( ) 功( ) 崇( ) 势( )
感( ) 攻( ) 祟( ) 挚( )
三、在下面的括号里填上适当的词语。
强烈的( ) 剧烈的( ) 热烈的( )
浓重的( ) 浓厚的( ) 浓密的( )
四、写反义词。
熟识( ) 强烈( ) 简单( ) 热情( )
五、连线题。
晋 福建 孔 子 教育家
闽 山西 诸葛亮 书法家
豫 湖南 祖冲之 军事家
湘 河南 王羲之 数学家
六、按要求改写句子。
1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢?
改为陈述句:_________________________________________________________
2、老师在黑板上写字。
扩写:_______________________________________________________________
3、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。
反问句:_____________________________________________________________
4、我被这感人的情景吸引住了。
改成“把”字句:_____________________________________________________
5、校园里很静。
改用夸张的写法:_____________________________________________________
6、这位老师在读国语。
扩写:______________________________________________________________
7、在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。
改为否定句:________________________________________________________
改为疑问句:________________________________________________________
改为反问句:________________________________________________________
七、修改病句。
1、教学继续进行,朗读更加感人。 2、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
?
3、我们要在青少年中进行爱国主义。
?
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