2018春中华书局版历史九下第5课《德、意、日法西斯专政》导学案.docVIP

第5课 德、意、日法西斯专政 教学目标：通过本课学习，使学生掌握德、意、日法西斯专政建立，欧、亚两个战争策源地形成的背景、经过及它们的对内对外政策。了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和19世纪30年代“柏林—罗马—东京轴心”的形成。 重点：德、日法西斯专政的建立，欧、亚战争策源地的形成。 难点：：经济危机与法西斯政权建立的关系。 阅读课文完成下列试题 1. 1929—1933年的经济危机严重打击了德国，激化了社会矛盾。以 为首的法西斯组织 ，利用社会各个阶层的不满，趁势发展壮大。 2. 年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权与一身，称 。世界大战的 策源地形成。 3.纳粹党利用“ ”，打击德国共产党，解散一切 ，取缔了纳粹党以外的所有 。德国法西斯还掀起迫害 的狂潮：他们禁止犹太人 经商，不许担任公职，不能从事教师职业，限制从事自由职业；不得参军；严禁与 人通婚等等。 6. 20世纪二三十年代， 和 也先后出现了野蛮的法西斯政权。 7. 是日本法西斯的支持者和集中地。 年，主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派控制了政府，日本法西斯专政建立起来。世界大战的 策源地形成了。 8.19世纪30年代后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团。这个集团称为“ ”，又称 。它的形成是对 的严重威胁 达标测试 1．．希特勒上台后,建立法西斯专政的第一件事是（ 　） A．撕毁凡尔赛和约 B．取缔其他一切政党 C．制造国会纵火案 D．解散一切工会 2.德、意、日三国法西斯专政建立的相似之处是（ 　） A．煽动复仇主义情绪和各族狂热 B．法西斯党魁直接上台执政 C．在对外侵略扩张中逐步建立 D．利用了经济、政治危机的有利时机 3．德意日法西斯国家的共同点不包括 [来源:Z。xx。k.Com] A．对内独裁统治 B．对外侵略扩张 C．疯狂扩军备战 D．由法西斯政党掌权 4．（2014年聊城卷）.希特勒打出民族主义旗号,而获得群众广泛支持的主要原因是（ 　） A．德国人民痛恨《凡尔赛和约》 B．人民渴望德国夺取世界霸权[来源:学科网] C．纳粹党宣传日耳曼人是优等民族 D．人民希望德意志完成统一 5．（2014年江苏卷）经济危机影响到意大利时,墨索里尼采取的措施是（ 　） A．实行“新政” B．对外侵略扩张C．实行关税保护 D．大量销售过剩商品 6.（2014年四川卷）日本法西斯不同于其他法西斯国家的主要特点是（ 　） A．对外侵略扩张 B．不断制造兵变、政变[来源:学。科。网]C．对内独裁统治 D．以军部为核心力量 7．下列事件,属于1929年～1933年经济危机影响下发生的是（ 　） ①国际联盟成立 ②希特勒上台 ③意大利法西斯专政建立 ④亚洲战争策源地形成 A．②③ B．①② C．②④ D．①④ 8．1929—1933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机，因此走上法西斯道路的国家有 A．德国和日本 B．英国和美国 C．德国和美国 D．英国和日本 9．下面三幅图片共同反映了 【 】 日军刺杀南京青年 格尔尼卡 德国法西斯迫害犹太人 A．法西斯的暴行 B．德国侵略者的罪行 C．欧洲战场的残酷 D．封建统治者的残暴 10．生命权和生存权是人类最基本的权力。在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是 A．屠杀印第安人 B．贩卖黑奴 C．对犹太人进行屠杀 D．南京大屠杀 11.20世纪二三十年代，面对国内的经济危机和政治危机，没有走上法西斯道路的国家是 ?A.意大利?? ?B.日本?????C.德国?? ??D.美国 12.20世纪30-40年代，威胁世界和平与安全和主要因素是 A．法西斯势力的侵略???B．绥靖政策泛滥 C．两极对峙???????D．宗教纷争 13.被称为第二次世界大战“三元凶”的历史人物中，不应该有 A.希特勒????????? B.东条