2017年（人教版）六年级上语文课时测试 12《用心灵去倾听》.docVIP

12* 用心灵去倾听 课时测评方案 字词模块 一、给加点的多音字注音。 二、将下列词语中的错别字圈起来，并改正。 聊天　橱房　耐心(　　) 悦耳　解释　摩法(　　) 召换　嗓音　谋面(　　) 联系　修理　蜜语(　　) 三、写出下列词语的反义词。 耐心——(　　　　)　 希望——(　　　　)　　　熟悉——(　　　　) 悦耳——(　　　　)　　　缓慢——(　　　　) 四、把句子中画“____”部分换成合适的词语。 我发现在这奇妙的电话机里，住着一个什么事情都知道的小精灵。(　　　　　) 我兴致高，情绪热烈地拿着它到处乱敲。(　　　　　) 我非常想认识这个从未彼此见面的人。(　　　　　) 五、在括号里填上合适的词，并回答问题。 小精灵总是(　　　)地回答我的问题，一遍遍地向我解释。 你够得着冰箱里的冰块吗？”小精灵用(　　　)的声音问我。 她(　　　)了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。” 从这些词中可以看出苏珊是个(　　　)的人。 六、选择恰当的关联词语填空。 因为……所以……　　　　　虽然……但是…… 即使……也……　　　　　　无论……都…… (　　　　)苏珊去世了，(　　　　)她会永远留在我心中。 (　　　　)天气怎样恶劣，我(　　　　)不会迟到的。 (　　　　)我心爱的金丝雀死了，(　　　　)我很难过。 (　　　　)你不来，我(　　　　 读写模块 七、课外阅读。 仁爱无敌 在英国有位孤独的老人，无儿无女，又多病。他决定搬到养老院，宣布出售他的住宅(zái　zhái)。// 因为这是所有名的住宅，所以购买者闻声蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，而且价钱还在不断陷(xàn　xiàn)在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不行了，他是不会卖掉这栋他在此度过大半生的住宅的。 一个衣着(zhuó　zháo)朴(bǔ　pǔ)素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧(sān　sàn)，他诚恳地说：“如果您把住宅卖旧(jiù)生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来照顾您！” 老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这幢住宅的新主人就是这个小伙子！”// 青年不可思议地赢得了经济上的胜利，梦想成真。 给文中的加点字选择正确的读音。 选字填空。 峰　　　蜂　　　锋 (　　　　)拥而至　　　　针(　　　　)相对(　　　　)回路转 短文已用“//”分 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________________ 4．你认为是什么使这个青年梦想成真的？回答时用上“尊重”“诚恳”等词语。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、我想对你说。 《用心灵去倾听》一课中的苏珊用她的爱心使“我”不害怕困难，当“我”想见她一面时却只看到一张纸条——汤米，我要到另一个世界去歌唱”。同学们，如果你是文中的“汤米”，你想对苏珊说些什么呢？试着写下来。 二、1.橱→厨　2.摩→魔　3.换→唤　4.蜜→密 三、急躁　 四、1.无所不知　2.兴高采烈　3.谋面 五、1.耐心　2.悦耳　3.沉默　善良 六、1.虽然……但是……　2.无论……都……　3.因为……所以……　4.即使……也…… 七、1.zhái　xiàn　zhuó　pǔ　sàn　jiù　2.蜂　锋　峰　3.(1)老人因体弱多病要出售住宅。　(2)一位青年答应照顾老人，只用了1万英镑买下了房子。　(3)青年用爱心赢得了胜利。　4.他能诚恳地对待这位老人，尊重这位老人的意愿，是 八、略