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2018春湘教版化学九下实验6《酸、碱、盐的化学性质》教案1
酸和碱的化学性质
酸和碱的化学性质
实验目的:
了解常见酸(如盐酸、硫酸)和常见碱(如氢氧化钙、氢氧化钠)的有关性质、用途。
了解酸碱指示剂(酚酞、石蕊及花汁)在不同pH值溶液中所呈现的颜色。
掌握pH试纸的使用。
石蕊、酚酞、PH、稀硫酸、石灰水、盐酸、氢氧化钠、食盐水、醋、硫酸铜、生锈的铁钉
仪器补充:三脚架、试管夹、镊子、试管刷、试管夹、酒精灯
操作步骤 化学现象与结论 习题 一 指示剂遇酸碱的变色反应
①在点滴板不同眼位分别滴加4滴、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水,然后再分别滴入3滴紫色石蕊溶液,观察颜色。
②洗净点滴板,把(1)中的石蕊试液改为酚酞,其它药品不变,再做一次。观察在溶液中酚酞呈现的颜色。
③洗净点滴板,在点滴板不同眼位分别放一小片pH试纸,分别滴加醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水,据比色卡读出pH值,并做好记录。 石蕊 酚酞 pH
(1)要鉴别盐酸、澄清石灰水和食盐溶液,可以用_____。(2)指示剂遇酸或碱变色的变化属于_____变化 (3)使石蕊变红的离子是___,变蓝的离子是___ 醋酸 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液 食盐水 二的作用。
。
三酸与金属氧化物反应:生成盐和水。
将2支生锈的铁钉分别放入两支试管中,分别滴加稀盐酸和稀硫酸。观察
(将加入稀硫酸的试管放在酒精灯上加热,观察。
现象:化学方程式:
现象:_________________________
化学方程式:
______________ 完成下列反应:
+ CuO=
四中和反应
mL NaOH溶液,滴加1~2滴酚酞溶液。再慢慢滴加盐酸,并搅拌,直到溶液恰好由红色变成无色,
现象_______________________________。
作业:
1 列表对比总结酸和碱的性质,填上相应的变化或化学方程式
酸:如盐酸(HCl) 碱:如石灰水[Ca(OH)2] (1)与石蕊试液作用
与酚酞试液作用 (2)与碱或酸作用
Ca(OH)2+ HCl = Ca(OH)2+H2SO4 = (3)与氧化物作用
CaO + HCl = Ca(OH)2+CO2 = (4)与某些盐反应
(强制弱,或生成沉淀) CaCO3 + HCl = Ca(OH)2+ MgCl2 = (5)与活泼金属反应
Mg + HCl 不反应 (6)腐蚀性
2 在用酸除铁锈时,能否将金属制品长时间浸在酸中?为什么?
3 浓硫酸有____作用,会使纸张炭化;____作用,可作干燥剂,强的_____性,不能用来与活泼金属反应制取氢气。稀释时放出大量的__,所以在稀释浓硫酸时,一定要把_____________________________________。
4 为了测定某NaOH溶液中溶质的质量分数,同学甲取5gNaOH溶液于小烧杯中,滴入两三滴酚酞试液,搅拌,滴入质量分数为5%的盐酸至NaOH溶液溶液_____________时停止,共用去盐酸10mL(密度为1g/cm3),则NaOH溶液中溶质质量分数为_____。乙同学用量筒取了25mL盐酸做此实验,滴管中残留有盐酸,他把残留的盐酸废弃了,你认为他这样做正确吗?答:____。他计算出的NaOH溶液中溶质质量分数将会比实际质量分数要_____
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