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- 2018-05-14 发布于河北
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(北京版)二年级语文上册 识字第三单元 4、方字歌 教案
4、方字歌
教学目标:
1、学会9个生字,认读7个字。
2、能按照田字格里的范字写字,把字写端正
3、会读本课的词语和字族儿歌
教学难点、重点:
1、学会生字,能按照添字格里的范字写字,把字写端正。
2、会读本课的词语和字族儿歌。
教学时间:2课时。
第一课时
教学目标:
1、初读儿歌,学习方字族的生字。
2、在读的过程中自主识字。
3、能正确读文写字。
教学重点:识字写字。
教学难点:指导难写字。
教学过程:
一、导入激趣:
1、出示:青——请——情——清(指名读字并组词)还记得这些字吗?他们有什么特点?
2、今天我们再来学习有这样特点的字(板书:方字歌)
二、初读儿歌:
1、仔细读,不认识的字读一读音节
2、请两名同学读,其他同学认真听,听他们是否读准字音了
3、读生词生字:
纺织、 边防、 国庆、 教师、 街坊、 妨碍、 芬芳
纺、 防、 访、 芳、 坊
4、再读儿歌,把字音读准确
5、说说读了儿歌你都知道了什么?(学生自由讨论)
三、学习方字族的生字。
1、出示:纺、 防、 访、 芳、 妨
2、指名读:
3、观察这些字,你有什么发现?(学生观察后指出:这些字都有方字)
师:这些生字,都是由方字加上偏旁得来的,他们都是方字族的字
4、请你和同桌说说应该怎样记住这些字?(
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