（浙教版）四年级语文上册教案 神笔马良 2.docVIP

神笔马良 教学目标：　　　1.学会本课的9个生字，读准多音字育、应；理解6个新词语的意思。　　　2.理解课文内容，培养丰富的想象能力，学会边读边思考，养成良好的读书习惯。　　　3.从马良用神笔帮助老百姓惩罚贪官中，受到启发，懂得学了本领要为百姓做事，培养爱憎分明的感情。　 教学重点：通过比较，体会词语对句子的表达作用；抓住和理解课文中的重点词句，想象画面，体会马良对穷苦百姓的同情热爱，对贪官的憎恶的品质。　　　　　　　　　　　　　　　　　 第一课时　　教学要点： 初读课文，了解大意；学会本课的9个生字；理解新词语的意思；完成作业本第1、2题；学习课文1-4自然段，了解马良用心学画的目的。　　 一、揭示课题，简介作者(洪汛涛)) 。　二、复习单元提示。　　1.怎样默读才会有好的效果? 　　2.提示告诉我们什么默读方法? 　　3.这样读课文有什么好处? 　三、初读课文，初知内容。　　1.听录音，思考。　　2.讨论。　　(1)马良这支神笔是怎样得到的? 　　(2)马良用这些神笔干了哪些事? 　　3.小结。　四、自学字词，检查效果。　　1.读词。　　2.多音字组词：育应　　3.字形分析。　　犁、浇、套、扇　　4.辨字组词。　　犁( )旱( )浇( )咆( ) 　　梨( )早( )烧(