五年级期中复习学案.doc

期中考试总复习学案(第 次课） 教师: 学生: 日期: 星期: 时段: 教学目标和考点分析 : 复习期中考试内容,明确考试考点. 教学重点和难点: 期中考试考查相关知识点 题型 教学方法: 探究法、讲练结合、归纳总结 教学过程: 一．填空（每空1分，共3分） ．24的全部因数有（??????? ），18的全部因数有（????? ）；24和18公因数有（??? ），24和18最大公因数是（? ）。 ．27的因数有（??????? ），这些因数中，（??? ）既是奇数，又是合数。 ．一个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是8，这个两位数是（??? ）或（??? ）。 如果一个数最大的因数是15，那么它最小的倍数是（ ???）。.?最小的自然数是（??）,最小的质数是（???）,最小的合数是（??）,最小的奇数是（??）. . 的分数单位是（????? ），再加上（???? ）个这样的单位就是最小的质数。分子乘4,要使分数大小不变,分母应乘；如果分子加上3，要使分数大小不变，分母应加上???? 13.?一个梯形上底4m，下底8m，高6m,面积是（???）m2. 把3千克苹果平均分成5个小朋友，每个小朋友分得（? ）千克，每人得到全部苹果的（?? ）。二、我当小裁判。对的画“”√，错的画“×”.（每题分，共1分） 1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。???? （ ）2．两个连续奇数的积一定是合数。??????? （ ）3.一个数的倍数总比这个数的因数大。?????? （ ）4．5是因数，15是倍数。????????? （ ）5.在献爱心活动中，笑笑捐了自己零花钱的，淘气捐了自己零花钱的，淘气捐的钱比笑笑多。?????? （）一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数。（ ）? （?）如果两个三角形的面积相同，那么它们的形状一定相同。（?）把3米长的绳子分成7份，每份就是米。???????（?）分数的分子或分母都乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。（?）三、火眼金精（把序号填在括号里）（10分）1.一个质数 （ ）A、没有因数??? B、只有一个因数???? C、只有2个因数?? D、有3个因数2.下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是（?? ）A、13、14、15??????? B、7、8、9????????? C、14、15、163．分数的分母与除法算式中的除数 （??? ）A、可以是任何数????? B、不能是04．既是2的倍数，又是5的倍数的最大三位数是（???? ）A、999??? B、995????? C、990???5．分母是6的最简真分数有（??????? ）个。?????A、2个??? B、3个?? C、4个???? D、5个 如图，两条平行线间的三个三角形的面积关系是（??? ）。 ?????A．不相等?? B．相等?? C．无法确定7.(???? )的两个三角形面积一定相等。???????A、底相等?? B、高相等??? C、等底等高8．一个梯形的上底、下底都不变，高扩大为原来的2倍，它的面积（ ）A、不变?? B、扩大为原来的2倍??? C、缩小为原来的4倍9．与36相邻的两个偶数是?????????? （ ）A 、35和37???? B、34和38???? C、36和38????10．下图中阴影部分面积和空白部分面积相比（???? ）。 ?A、阴影部分面积大。B、空白部分面积大。C、面积相等。?四、计算　（分）1．将下列各分数化成最简分数（3分）2．把假分数化成带分数或整数。（3分）3．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数。（分） 4．比较每组数的大小。（3分） 4和12/5 5.填表. （分）图形 底/厘米 高/厘米 面积/平方厘米 三角形 14 6 ? 35 ? 49 平行四边形 ? 12.5 137.5 15.5 9.6 ? 梯形 上底 下底 4.8 ? 10.5 9.5 、图形你最熟悉！（1分）1、先作出图形的高，再量出面积计算所需要的数据，最后算出面积（分）。 ? 3．下图是阿伦家的房间平面图。（分） ?①卫生间面积占总面积的（）；②厨房面积占总面积的 （? ）； ③卧室面积占总面积的（? ）；④阳台面积占总面积的 （? ） ； ⑤饭厅面积占总面积的?（? ）；?⑥正厅面积占总面积的（? ）。 六、生活中常见的问题，你能解决吗？试试看