生物化学类专业技能考核大纲理论专业素质考纲.PDF

生物化学类专业技能考核大纲 考试方式：理论+实作（或综合技能素质考核），分值300 分。 《理论（专业素质）》考纲 一、 考试形式 （一）考试采用闭卷笔答或机考的考试方式。 （二）考试题型：选择题、填空题、判断题三种题型 （三）满分:150 分（单科成绩）。 （四）考试时间：120 分钟。 二、 考试内容及分值、比例 内容 分值 所占比例 一、序言 2 1.3% 二、元素、原子和分子 20 13.3% 三、物质的量 25 16.7% 四、化学反应速率和化学平衡 15 10% 五、电解质溶液 15 10% 六、常见非金属元素及其化合物 15 10% 七、常见金属元素及其化合物 15 10% 八、烃及其衍生物 20 13.3% 九、油脂、糖、蛋白质和合成高分子材料 8 5.3% 十、生物学基础 15 10% 三、 试题题型分布 题型 分值 所占比例 选择题 94 62.7% 填空题 36 24% 综合题 20 13.3% 1 四、 难易度 内容 分值 所占比例 较易 75 50% 中等 45 30% 较难 30 20% 五、 参考教材 1. 中华人民共和国教育部制订，人民教育出版社出版，全日制普通高级中学《化学教学大 纲》及配套教材《化学》。 2. 中等职业教育国家规划教材，全国中等职业教育教材审定委员会审定，化学工业出版社出 版，朱永泰、张振宇主编，《化学》（基础版）。 3. 中等职业学校课本《生物学》，人民教育出版社生物室编著，人民教育出版社，2000 年 12 月第1 版。 4. 中等职业教育国家规划教材配套教学用书《生物基础》，王社光、刘强主编，高等教育出 版社，2005 年6 月第1 版。 六、 知识内容及要求 生物化学类学科考试旨在测试考生对中学化学、生物基础的基本概念、基本理论和基本技 能的掌握情况和所应具有的观察、实验、分析、推理、综合、自学和解决一般实际问题的能 力。 对生物化学类的考试要求，由低到高依次分为了解、理解、综合应用三个层次，三个层次 是递进关系，后者必须建立在前者的基础之上，其具体含义如下： 了解：要求对考试大纲中规定的概念、原理、原则、结论和方法等有初步的感