线性方程组与矩阵特征值问题数学试验一试验目的理解线性方程组.PDFVIP

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  • 2018-03-29 发布于天津
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线性方程组与矩阵特征值问题数学试验一试验目的理解线性方程组.PDF

线性方程组与矩阵特征值问题数学试验一试验目的理解线性方程组

线性方程组与矩阵特征值问题数学实验 一 实验目的 理解线性方程组和解的概念、理解一般线性方程组解的结构及基础解系概念。理解矩阵特征值和特征向量 概念和求法、理解矩阵特征值的性质、理解方阵对角化问题。熟悉Mathematia数学软件求解线性方程组解 的命令和求矩阵特征值和特征向量的命令,能借助Mathematia数学软件解方阵的对角化问题。 二 实验准备 (一) 数学概念 1. 线性方程组 2. 基础解系 3. 矩阵特征值和特征向量 (二)数学软件命令 1. RowReduce[A] 功能:用行初等变换把A化为阶梯形,A为m 行,n列矩阵. 2. LinearSolve[A,B] 功能:求满足AX=B的一个解,A 为方阵. 3. NullSpace[A] 功能:求线性方程组AX=0的基础解系的向量表,A为方阵. 4. Eigenvalues[A] 功能:求矩阵A的特征值表,这里的矩阵元素最好有一个是带有小数点的数. 5. Eigenvectors[A] 功能:求矩阵A的特征向量表,这里的矩阵元素最好有一个是带有小数点的数. 6. Eigensystem[A] 功能:求A的所有特征值,特征向量组成的表,这里的矩阵元素最好有一个是带有小数点的数. 三 实验任务 (一)基础实验 本实验熟悉数学软件命令操作。 1. 求矩阵A 的秩,并计算AX=0的基础解系. 2.设 求向量组的秩和一个极大无关组。 3.求方程组 的通解。 4.确定线性方程组 中k满足什么条件时,方程组 1)无解; 2)有非零解; 3)在有非零解的条件下求出其通解。 5.已知矩阵 ,求 1)矩阵A的特征值表; 2)求矩阵A的特征向量表; 3)求A的所有特征值,特征向量组成的表. (二)探索实验 本实验探索矩阵函数f(A)特征值问题 2 2 设函数f(x)=x +2x+3, 矩阵函数f (A)=A +2A+3E,这里A为方阵,E为单位矩阵,验证如果p是A的特征值。则 f(p)为矩阵函数f(A)的特征值,这里用 验证。 (三)应用实验部分:分配问题 1. 有甲、乙、丙三种化肥,甲种化肥每千克含氮70克,磷8克,钾2 克;乙种化肥每千克含氮64 克,磷 10克,钾0.6 克;丙种化肥每千克含氮70 克,磷5克,钾1.4克.若把此三种化肥混合,要求总重量23 千克且含磷149克,钾30克,问三种化肥各需多少千克? 2.现有一个木工,一个电工和一个油漆工,三人相互同意彼此装修他们自己的房子,在装修之前,他们达 成了如下协议:(1)每人总共工作10天(包括给自己家干活在内);(2)每人的日工资根据一般的市价 60~80元之间;(3)每人的日工资数应使得每人的总收入与总支出相等.表1是他们协商后制定出的工作 天数的分配方案,如何计算出他们每人应得的工资? 表1 工 种 木 工 电 工 油漆工 天 数 在木工家的工作天数 2 1 6 在电工家的工作天数 4 5 1 在油漆工家的工作天数 4 4 3 四 实验过程 1. In[1]:= a={{3,2,-1,-3,-1},{2,-1,3,1,-3},{7,0,5,-1,-8}}; In[2]:= RowReduce[a] Out[2]= {{1, 0, 5/7, -1/7, 0}, {0,

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