第4课.2.我国的基本经济制度(两课时).pptVIP

教学目标 【知识目标】 通过教学使学生识记，我国现阶段的基本经济制度的具体内容以及公有制的主体地位的体现和实现形式，理解初级阶段基本经济制度的意义，使学生在现实生活中，能运用所学知识区分出各种经济成分，并说明他们的地位、特点和作用。 【能力目标】 通过教学，重点培养学生透过现象看本质的观察问题、分析问题的能力，让学生理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国初级阶段的基本国情，符合三个“有利于”标准。 【情感、态度、价值观目标】 使学生衷心拥护中国共产党，坚持社会主义基本经济制度，坚定社会主义信念，积极参与社会经济生活。 【教学重点、难点】 公有制的主体地位、国有经济的主导作用 【教学方法】 教学方法：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 第二框 我国的基本经济制度 ——公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ★公有制为主体，多种所有制经济共同发展 一、我国的基本经济制度 社会主义初级阶段的基本经济制度 专指所有制结构 二.公有制为主体 （一）公有制经济的地位 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 （二）公有制的范围 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分 集体成分 ★ ★ 国有经济 1.含义 由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式 2.地位 国民经济的支柱