第一单元第一单元写作审题和立意(1039KB).pptVIP

九年级语文下册(人教版) 第一单元写作　审题和立意 【写作文题】 给苦药加点糖，它会更方便服用；做蛋糕时加点儿糖，它会变得更甜美。那么，我们的生活是不是也要“加点儿糖”呢？以《给生活加点儿糖》为题，写一篇作文，文体不限，不少于500字。 【写作导航】 我们拿到一个作文题，首先要审题，即了解题目要求，领会题意。在此基础上，通过反复思考、精心选择，最终确定文章的主题，这就是立意。审题与立意密不可分，共同组成了作文构思的起始环节。 1．审题要点： (1)把握题目的含义。有些题目的含义比较丰富，细细琢磨出它们的比喻义、象征义，才能准确地把握题目的含义。审清题目含义必须紧扣题眼，只有把握了题目含义，才能抓住文章应该突出的重点。 (2)要善于从限制中发现“自由的空间”。如“难忘的教诲”这个题目，虽限定写教诲，但并未限定写哪一个人对你的教诲，你甚至可以写一件事对你无言的教诲。而“难忘”一词的限制，反而可以启发你注意选材的严格与主题开掘的深度。 (3)要认真对待多重限制条件。限制条件有两个以上，就要 仔细分析。如“我的第一次野外生活”，它要求写自己的生活经历，并且是野外生活的经历，还要求是第一次的经历。如果注意了这样一些限制，就不会出错了。 (4)如果遇到材料作文(含“话题作文”)之类的题型，则应仔细审视材料，反复研究命题意图，万万不可草率动笔。 2．立意要点 (1)方向要正确 所谓正确，就是立意要符合客观事物的本质和规律，表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上，我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致，要与当前的时代精神相一致。如：歌颂真、善、美，抨击假、恶、丑，提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等。 (2)情感要鲜明 情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批判，该歌颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者想不透的模棱两可的情感倾向。 (3)思考要深刻 深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，它需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考，找到事物的内在联系，并能用文章的语言表达出来。比如说，给生活加点糖，那么对“糖”的理解就是关键，“糖”就是失意时的安慰，无助时的援手，疲惫时的香茶，开心的郊游，悠闲的垂钓……这些带给人的那种温馨、温暖、舒服、舒心、甜蜜、甜美、惬意等感觉，所以说，“糖”又是因人而异的，由此展开的话题可以发散出相应的观点，自然而然，水到渠成。 【佳作欣赏】 生活加点糖 张凌 小孩子们喜欢吃糖，因为它是甜的。我们喜欢生活，如果给我们的生活加一点糖，它会变得更甜蜜。让自己放松一下，暂时从紧张的生活中挣脱出来，去感受另一种惬意。——题记 她，我最好的朋友。可是，她总是不快乐。她出生在农村，家境的贫寒，父母的打骂以及同学的嘲讽使她整天愁眉苦脸，置身于痛苦之中。 有一天，她又和父母吵架了，而且这次被她母亲打肿了脸。她哭着跑来向我诉苦。她说她的父母把家庭的诸多不顺归罪于 自己，总是拿她出气。她还说她想离家出走。听到这句话时我很惊讶，我劝她赶紧打消这个可怕的念头。我认真地告诉她，父母也不容易，也许是“望女成凤”心切，也许是“恨铁不成钢”，为什么不能对父母理解一点？有没有设身处地的替父母想过呢？世间哪有父母不疼爱自己的孩子的呢？我们也学过《傅雷家书》呀，何不学学傅氏父子，何不给自己的生活加一些糖呢？ 她似乎明白了什么，慢慢地停止了哭泣。 半个小时后，她回家了。 她回家后主动给父母承认了错误，还亲手给父母做了一顿饭。她的父母笑了，眼睛却湿了。 后来她告诉我，生活真的需要加一点糖。抬起头来才会发现原来每个人都有很优秀的一面，生活其实是充满甜蜜的。她笑了，很阳光，很灿烂。 有人说：生活是磨练人的，总难尽如人意。又有人说：生活是美好的，是甜蜜的。角度不同，感受就不同。但“糖”的确是生活的调味剂，它会让人的视野变得更开阔，让人的心胸变得更宽广，让人的态度变得越来越积极。 给自己的生活加一点糖吧，因为生活确实需要加一点糖——更甜蜜，更快乐，更充实。 【名师点评】 本文从劝慰一个同学入手，告诉我们认识生活的角度不同，心态就会有所不同，换位思考，理解万岁，这就是生活的“糖”。立意真实深刻，令人深思。 九年级语文下册(人教版)