第七章第2课正弦和余弦(一).docVIP

第2课时 正弦和余弦（一） 班级 姓名 学号 ［学习目标］ 1、理解并掌握正弦、余弦的含义。 2、会在直角三角形中求出某个锐角的正弦、余弦和正切值。 3、能用函数的观点理解正弦、余弦和正切。 4、了解锐角的正弦值随锐角的增大而增大，锐角的余弦值随锐角的增大而增大， ［学习过程］ 问题1、根据如图中条件，分别求出下列直角三角形中锐角的正弦、余弦值。 问题2、（1）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=4，若AC=BC， 求cosA的值和BC的长； （2）在Rt△ABC中，∠C=90°，点D为AC上的一点，CD=3，AD=BD=5，求∠A的三角函数值。 （3）一个等腰三角形的周长为16，它的一边长为6，求它的底角的正弦值和余弦值。 问题3、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高， （1）sinA===； （2）cosA===。 问题4、请你画一个以BC为底边的等腰三角形△ABC，使底边上的高AD=BC，求tanB和sinB的值； 问题5、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，CD=，AD=1，求tanB、BC、AC、sin∠ACD和△ABC的面积。 ［作业］ 1、在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝5，则sinA＝_____，cosA＝_____，sinB＝_____，cosB＝_____。 2、在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝1，BC＝，则sinA＝_____，cosB=_______，cosA=________，sinB=_______. 3、在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝9a，AC＝12a，AB＝15a，tanB=________，cosB=______，sinB=_______ 4、在Rt△ABC中，如果各边长度都扩大3倍，则锐角A的各个三角函数值（　 　） A、不变化　 B、扩大3倍 　 C、缩小　 D、缩小3倍 5、根据图示填空： （1） （2） （3） （4） 6、若0°＜α＜90°，则下列说法不正确的是（　 　） A、sinα随α的增大而增大　 B、cosα随α的增大而减小 C、tanα随α的增大而增大　 D、sinα、cosα、tanα的值都随α的增大而增大 7、在Rt△ABC中，AC＝BC，∠C＝90°，求（1）cosA；（2）当AB＝4时，求BC的长。 8、在Rt△ABC中，∠C＝90°，tanA＝，AB＝10，求BC和cosB。 9、如图，在△ABC中，AB=AC=5，AD⊥BC于D，且AD=3，E是AC的中点，EF⊥BC于点F，求sin∠EBF。 10、已知在△ABC中，a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边，且a：b：c＝5：12：13，试求最小角的三角函数值。 11、如图，点P是∠α的边OA上的一点，已知点P的横坐标为6，若sinα＝， （1）求点P的纵坐标； （2）求∠α其他的三角函数值。 12、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高， （1）请你说明：BC2=AB·BD。（用正弦或余弦函数的定义说明） （2）若CD＝8cm，AC＝10cm，求ABBD的长。 苏科版九年级下 盐中网校 第七章 锐角三角函数 E F D C B A D C O α ·P C B A D C B A D C B A B A