2017秋三年级数学上册 第二单元 智慧广场（一）搭配的学问课件 青岛版.ppt

3．判断。 (1) 从学校经过少年宫到动物园，一共有5条路可以走。(　　) (2)书架上有3本不同的故事书、3本不同的科技书，小明从书架上任意取一本故事书和一本科技书，共有6种不同的取法。 (　　) 二、合作探索 × × 辨析：一共有6条路可以走。 辨析：共有9种不同的取法。 易错辨析 （选题源于《典中点》） * 生活中的搭配 点击播放动画 * 四、回顾反思 * 五、课后作业 作 业 请完成教材第22页“自主练习”第 2、4题。 补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。 * * * * 搭配的学问 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 智慧广场（一） QD 三年级上册 * 一、情境导入 点击播放动画 * 一、情境导入 2件上衣，3条裙子，1件上衣和1条裙子任意搭配。 有几种不同的穿法？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 我有2件上衣、3条裙子，一件上衣和一条裙子任意搭配。 * 二、合作探索 有几种不同的穿法？ 想一想，摆一摆（课本附页有图片），连一连，并把研究的结果记录 下来。 一对一 一对三 文字 一对二 编号 继续 * 二、合作探索 粉黑 黄黑 粉蓝 粉绿 黄蓝 黄绿 一共有6种穿法。 返回 有几种不同的穿法？ 用图片摆，形象直观。 * 二、合作探索 返回 一共有6种穿法。 3×2＝6 有几种不同的穿法？ 有序地思考，可以不遗漏、不重复地找出所有的搭配方法。 * 二、合作探索 一共有6种穿法。 2×3＝6 返回 有几种不同的穿法？ 有序地思考，可以不遗漏、不重复地找出所有的搭配方法。 * 二、合作探索 返回 一共有6种穿法。 绿裙子 黑裙子 蓝裙子 黄上衣 粉上衣 绿裙子 黑裙子 蓝裙子 黄上衣 黄上衣 黄上衣 粉上衣 粉上衣 粉上衣 2×3＝6 有几种不同的穿法？ 用文字表述，清晰简练。 * 二、合作探索 返回 一共有6种穿法。 上衣① 上衣② 裙子① 裙子② 裙子③ 裙子① 裙子② 裙子③ 上衣① 上衣② 2×3＝6 有几种不同的穿法？ 用序号表示，简洁明了。 * 试一试 1．早餐有多少种不同的搭配？ (1)在上图中用连线进行搭配，共有(　　)种。 二、合作探索 （选题源于《典中点》） 6 * 试一试 1．早餐有多少种不同的搭配？ (2)根据上图填一填，共有(　　)种搭配。 二、合作探索 （选题源于《典中点》） 6 汉堡 包子 油条 汉堡 包子 油条 * 2．冬冬有4件不同的上衣，2条不同的裤子，如果把一件上衣和一条裤子任意搭配，一共有多少种不同的搭配方法？ 二、合作探索 4×2＝8(种) 　答：一共有8种不同的搭配方法。 * 二、合作探索 归纳总结： 解决简单搭配问题的方法： 使用文字陈述、文字连线、图形连线、符号连线等方法，并且有顺序地思考，可以不遗漏、不重复地找出所有的方案。 （源于《点拨》） * 三、自主练习 1.早餐有多少种搭配？ （饮料和点心只能各 选一种） 油条 面包 牛奶 果汁 豆奶 答：早餐有6种搭配。 3×2＝6 * 三、自主练习 2.小明有3顶帽子、2条围 巾，可以有几种不同的 搭配方法？ 帽子① 帽子② 帽子③ 围巾① 围巾② 答：可以有6种不同的搭配方法。 2×3＝6 * 3.某校要从3名男同学和2名女同 学中各选出1人代表学校参加 “少儿戏曲大赛”，有多少种 不同的组队方案？ 小丽 小美 小军 小阳 小杰 答：有6种不同的组队方案。 3×2＝6 三、自主练习 * 4.星期天，小丽到小婷家约她一 起去博物馆。从小丽家到小婷 家有3条路可走，从小婷家到博 物馆有4条路可走。小丽去博物 馆一共有多少种不同的走法？ 小丽① 小丽② 小丽③ 小婷① 小婷② 小婷③ 小婷④ 答：小丽去博物馆一共 有12种不同的走法。 4×3＝12 三、自主练习 * 5.五年级有4个班参加足球 比赛，每两个班级之间要 进行一场，一共要进行几 场比赛？ 5.1 5.2 5.4 5.3 答：一共要进行6场比赛。 5.1 5.2 5.3 5.4 3＋2＋1＝6 三、自主练习 * A 3 2 1 输 赢 赢 B 3 2 1 输 输 赢 C 3 2 1 输 输 输 B 3 A 2 C 1 A 2 B 3 C 1 6.田忌是怎样取胜的？ 三、自主练习 * * *