第三讲教材解读.pptVIP

新教材解读与教学设计 王晓云 本讲学习目标 了解新教材的编写理念与思路 了解教材结构 了解教材体例 学习教材内容 一、《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》教材介绍 是人民教育出版社与（美国）汤姆森学习出版集团合作，依据教育部颁发的《英语课程标准》（实验稿）改编的一套7-9年级英语教材。教材以7年级为起点，供7-9年级的学生使用。全套教材共5册，学期3年。 1.教材编写理念与思路 以任务型语言教学为编写理念，以“合理引进国外语言教育理念，适应我国英语教育实际状况”为宗旨，分析和研究了我国大部分地区初中英语教育的现实情况，力图把基于生活任务的语言教学模式引入到我国的英语教学领域中来。 本套教材的基本编写思路是：以话题为主线，采用任务型语言教学模式，兼顾交际功能和语言知识结构的学习，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引导学生学会运用英语有目的地做事情。 任务型语言教学 任务型语言教学是继交际教学思想发展起来的一种教学途径，近几年来逐渐成为国际上广泛采用的教学方法。它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式，以学生为学习活动的主体，以任务为中心，在运用语言完成各种任务的过程中来学习、体会、掌握语言。 任务型语言教学，其核心思想就是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动，把语言教学与学习者在今后的日常生活中的语言应用结合起来。简言之，就是用所学过的语言