外研版中职国规英语教材基础模块第一册-外研社.docVIP

外研版中职国规英语教材基础模块第一册第3单元 Unit 3 Sunny Days, Rainy Days 一、单元整体解读及分析 Unit 3 Sunny Days, Rainy Days 单元内容 分 析 本单元的主题为“谈论天气”。通过本单元的学习，使学生在准确掌握描述天气状况的词汇、短语及口语表达方式的基础上，能够活学活用，将所学内容应用于实际生活，增强与他人沟通和交流的能力。本单元充分体现了新教材的特点，让学生在有限的学时内能够学以致用，符合职业教育的要求。 学生情况分 析 1. 学生的认知情况 1）知识方面： A层学生词汇储备为1000个左右；B层为600个左右；C层仅为100个左右。 2）能力方面 A、BC层仅能说些简单的日常用语，如： What’s your name? / How are you? 3）心理方面: A、BC层缺少自主学习的意识，甚至厌学。 2. 学习中存在的问题 1）学生的英语基础薄弱，尤其表现在词汇和语法方面。 2）学生层次划分明显，C层学生缺乏学习兴趣。 3）学生对于英语学习所投入的精力远远少于专业课。 3. 具体的解决对策 1）采用游戏或竞赛的形式开展词汇教学，寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣。 2）“重口语，轻语法。”着重培养学生英语的口头表达能力，使学