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- 2018-03-29 发布于江苏
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产学研教育方式
产学研教育方式
1环境艺术设计建立产学研相结合的教育模式的必要性
科学和教育密不可分,是源流关系,共生关系。与之相应的大学教学与科研更是相互依存、相互促进的关系。科学研究和技术创新必须以人为本,提高教学质量是培养创新型人才的关键;大学要走在知识发展的前沿,就必须重视科学研究。同时,科研为教学创设一种学术氛围和探索研究的环境;将新的科学技术成就和成果及时引入教学,则能更新教学内容,形成办学特色和优势,提高办学质量和水平。而在进行科研和教学的过程中引入“校企合作”模式,将有利于促进教学资源整合,利用社会资源共建教学团队。在我国的社会主义市场经济建设与发展过程中,我们的设计教育相对滞后社会发展和变化的需求。其中,不注意培养学生的设计交流习惯和实践能力,做设计的学生往往处于闭门造车的状况,就是一个与社会发展需求不相适应的矛盾点。我们必须探讨出一些方法去引导学生,激发学生的交流欲望。我们注意到,学生在将理论与实践相结合的过程中,更容易与人交流,因为交流所得的信息往往会助其去解决实际问题,效果很直观。改变设计以我为主的自我欣赏、自我陶醉的人才培养模式,必须面向和服务于国家经济建设和科技发展的主战场,要宽口径培养适应国家需要的高素质综合性创新人才。环境艺术设计作为一个应用性非常强的学科方向,更应该努力建立产学研相结合的教育模式。
2教师把教学与科研相结合进行研究的情况
在进行专
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