二年级上册第四单元13课《坐进观天》ppt课件.ppt.pptVIP

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坐进观天 朗读2---7自然段,用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的三次对话。 * 你从哪里来? 我从天上来, 飞了一百多里,口渴 了,下来找点水喝。 第一次对话 * 朋友,别说大话 了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗? 你弄错了,天 无边无际,大得很 哪! 第二次对话 * * * * * 1、青蛙为什么认为天只有井口那么大? 因为----,所以青蛙认为天只有进口那么大。 2、小鸟为什么认为天是无边无际的 ?        因为——,所以小鸟认为天使无边无际的大。 * 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 * 最后小鸟是怎样帮助青蛙的呢? 小鸟说:你跳出井口来看看吧! * * 哇, 天空真是这么大! 外面的世界这么精彩! 谢谢你小鸟。 不用谢! 我们还是好 朋友呢! * 交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理? 看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。 * 作业布置: 1.有感情的朗读课文。 2.把这个故事讲给你身边的人听一听, 课后续编这个故事。 *

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