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  • 2018-03-29 发布于广东
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中等职业学校32

中等职业学校 体育与健康教学指导纲要 —— 解读及教材介绍 教学指导纲要修订工作组 组长 体育与健康(南方版) 主编 郑厚成 大连海事大学 教授 二OO九年五月二十七日 ; 一、关于课程改革 1999年6月,随着第三次全国教育工作会议的召开,在所颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出:“调整和改革调和体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系”,使以“推进素质教育”为核心的基础教育课程改革不断深入展开。 在这一改革过程中,为了贯彻落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,根据经济社会、岗位职业能力和人的终身发展需求,2008年6月教育部职业教育与成人教育司,从修订公共课程教学大纲和组织开发国家规划新教材入手,启动了新一轮中等职业教育的课程改革工作。 (一)课程改革的动因 简言之,促使课程改革的根本动因,在于社会经济发展和文化进步,不断对教

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