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温故而知新;第一篇:化学基本概念;化学变化的本质特征是 ,
在化学变化中往往伴随着 、
、 、 、 等现象,我们要根据化学现象判断是否有 ,从而确定变化是不是化学变化;;化学性质:;铝能压制成铝箔,是因为铝具有
A.导电性 B.延展性
C.导热性 D.抗腐蚀性
;下列物质的用途与其化学性质相关的是
A.铜作导线 B.天然气作燃料 C.铁制炊具 D.黄金压成金箔
;三、纯净物与混合物
纯净物:
;混合物:
;下列物质,属于混合物的是:;四、基本反应类型:
化学反应:
分解反应:;下列属于化和变化的是:;第二篇、身边的化学物质;空气中氧气含量的测定;实验室测定空气里氧气含量;我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里。科学家很早就开始了空气的研究。
图Ⅰ 图Ⅱ
;(1)200年前,拉瓦锡用图Ⅰ所示的装置研究了空气的组成。他把少量汞放在密闭的容器中连续加热,得到了红色的氧化汞粉末,
同时钟罩内的汞液面
上升。该化学反应的
文字表达式是 。
汞液面上升的原因是 。
;(2)实验室中可用图Ⅱ所示的装置粗略研究空气的组成。红磷燃烧的主要现象为 ,反应的文字表达式是 。
(3)空气主要由__________和氧气组成,它们的体积比
约为 。
;空气的组成
氮(N2)约占78%,
氧(O2)约占21%,
稀有气体约占0.94%(氦He、氖Ne、氩Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn),
二氧化碳(CO2)约占0.03%,
还有其他气体和杂质约占0.03%;空气污染与防治
大气污染物:没有二氧化碳!!!!
空气污染的防治:
1.改变燃烧方式
2.开发新能源(太阳能,氢能源)
3.植树造林,增强人们的环保意识;空气是一种重要的自然资源,其中所占体积分数最大的气体是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
;14. 保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是
A.某些工业废水经处理后可以循环使用,以节约水资源
B. 禁止秸秆就地焚烧,提???用秸秆代替煤作燃料 进行火力发电
C.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理
D.积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用
; 二、氧气
物理性质:
化学性质:
用途:;氧气的化学性质:
木炭、铁丝、硫与氧气反应
(文字表达式,化学符号,现象)。
注意:①硫在空气中燃烧的现象;
②铁丝在氧气中燃烧集气瓶底要有少量沙子或水;氧气的制备
工业制法:分离液态空气
实验室制法:见实验篇
;氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A.氧气可用于潜水、医疗急救、炼钢、气焊等
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性,许多物质能在氧气中燃烧
D.物质在氧气中燃烧的反应一定都是化合反应
;第三篇、化学实验与探究;2.浓硫酸具有腐蚀性,在浓硫酸的试剂瓶上贴的标签应该是:
;二、基本实验操作
1.固体药品的取用
仪器: 存放:
块状: 粉末:;2.液体药品的取用
;量液时,量筒必须放平,在液面接近刻度线时,应改用胶头滴管,视线与液体凹液面的最低处保持水平。;2.物质的加热;下列实验基本操作中,正确的是
A.倾倒液体 C.加热液体 D.熄灭酒精灯 ;试管炸裂专题;3.检查装置气密性;用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,能观察到
A.左侧导管口产生气泡
B.瓶中液面明显上升
C.左侧导管内液面上升
D.有液体进入注射器内;三、实验室制氧气;实验步骤;原理:;氧气的检验方法
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