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                学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
                    ——徐海林   
         陈靖宇
      ①在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨   
      ②有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。 
——清洁工们每天为我们打扫着我们的家园。
第二章     讲卫生
1、请勿乱倒垃圾污水 
2、人人讲卫生 个个爱清洁 
3、多一份自觉,多一份清洁 
4、保护环境卫生 人人有责 
5、请自觉遵守纪律 
6、请保持室内卫生 
7、自觉养成卫生习惯 
8、请勿乱扔果皮纸屑 
9、讲卫生光荣 不讲卫生可耻 
10、讲究卫生 保持清洁 
11、垃圾扔在地,羞耻写进心 
12、清除垃圾 , 美化环境 
13、请勿乱涂乱写 
14、心灵美 语言美 行为美 环境美 
1、注重自身形象,养成良好的个人卫生习惯,自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
2、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰,不践踏草坪、不损坏公物,不乱贴乱画,随手捡拾身边的废弃物品,争做文明人,共创文明城市。
3、讲究社会公德,礼貌待人,不讲脏话、粗话,使用文明语言,努力做到环境美、语言美、行为美。
4、遵守公共秩序,增强交通安全意识,严格遵守交通法律法规。
5、小手牵大手,带动家庭和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守 秩序、齐保洁、传爱心的良好氛围。
6、不乱花零钱、不吃垃圾食品和三无食品,不浏览含有暴力、色情网站,不进入营业性歌舞厅、网吧等不适合未成年人活动的场所。
                      《一点儿》
每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿
    1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不说脏话,不在公共场所吸烟。2、养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不用污浊的毛巾擦手。3、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。4、做好呼吸道传染病患者的隔离及环境消毒工作。5、加强教室、学生宿舍等场所的环境卫生和室内通风换气工作,如周围有呼吸道传染病症状患者时,应增加通风换气的次数,开窗时要避免穿堂风,注意保暖。衣服、被褥要经常在阳光下暴晒。6、多喝水,多吃蔬菜水果,多锻炼,增加机体免疫能力。7、尽量避免到人多拥挤的公共场所。8、不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不损坏公共设施。9、不乱穿公路,不践踏绿地,不闯红灯。 
全国爱国卫生月是                                (       )
A、1月   B、3月    C、4月 
世界卫生日是哪一天                              (       )
 A、3月6日   B、3月7日  C、4月6 日    D、4月7日4、
 “四害”是指                                             (       ) 
A、蚊、蝇、蟑螂、蚂蚁B、蚊、蝇、 蟑螂、麻雀 C、蚊、蝇、蟑螂、蛇 D、蚊、蝇、 蟑螂、老鼠 
——就只有三题哦,你能答对吗?
C
D
D
群吐槽
   小伙伴速来围观!好的建议还是需要你们来提呀!
      
不讲文明,不讲礼貌的言行,轻者别人认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满,甚至发生冲突,发生意外。如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好。一句简短的话语,拉近的是感情,增进的是友谊,换来的是微笑与热情。于是,你的朋友天下有,你的困难天下帮。于你的成长,于你的成功,就会让你插花上腾飞的翅膀。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明卫生放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明卫生学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园 。
——希望大家,能好好保持我们校园卫
                
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