《Unit　1　My　friends课件》小学英语牛津上海版三年级上册课件48092.pptVIP

* Pre-task preparations: 1. 活动目标：活跃气氛引入friends的主题 活动过程：ppt1 听一听歌曲，观赏动画，并试着跟唱 ppt2 引入单词friend和friends ppt3 回答问题，介绍自己的朋友 列出一些图，用消失效果，或者出现叠加效果，让学生说一说fat还是thin。（可换成其他图片或照片） * 列出一些图，用消失效果，或者出现叠加效果，让学生说一说tall还是short。 （教师可再多加一些类似照片或图片给学生操练） * * While-task procedures: 4. 活动目标：学习句型This is ... He’s/She’s ... 活动过程：1.用This is ...的句型介绍图中的4位人物 2.播放Listen and say的动画，引导学生跟读 3.表演Listen and say对话 * While-task procedures: 4. 活动目标：学习句型This is ... He’s/She’s ... 活动过程：1.用This is ...的句型介绍图中的4位人物 2.播放Listen and say的动画，引导学生跟读 3.表演Listen and say对话 * While-task procedures: 4. 活动目标：学习句型This is ... He’s/She’s ... 活动过程：1.用This is ...的句型介绍图中的4位人物 2.播放Listen and say的动画，引导学生跟读 3.表演Listen and say对话 * Post-task activities: 2. 活动目标：运用所学句型介绍朋友 活动过程：ppt1 老师介绍图片人物 ppt2 学生介绍自己的朋友 You put your right foot in, you put your right foot out. You put your right foot in, and you shake it all about. You do the Hokey Pokey and you turn yourself around. That’s what it’s all about. How are you? Groups! Groups! Go! Go! Go! My friends 4 Module 2 My family, my friends and me Period 1 Oxford English Minions Hes Jerry. Hes my . Hes short. Hes fat. friend Today’s special word Fat or thin? Tall or short? Guess Who is this? This is … . This is Wenda. Who is this? This is Xinmiao. Who is this? This is Liheng. Who is this? This is Dan. Who is this? This is ___. He’s my friend. He’s___. Joe tall * Pre-task preparations: 1. 活动目标：活跃气氛引入friends的主题 活动过程：ppt1 听一听歌曲，观赏动画，并试着跟唱 ppt2 引入单词friend和friends ppt3 回答问题，介绍自己的朋友 列出一些图，用消失效果，或者出现叠加效果，让学生说一说fat还是thin。（可换成其他图片或照片） * 列出一些图，用消失效果，或者出现叠加效果，让学生说一说tall还是short。 （教师可再多加一些类似照片或图片给学生操练） * * While-task procedures: 4. 活动目标：学习句型This is ... He’s/She’s ... 活动过程：1.用This is ...的句型介绍图中的4位人物 2.播放Listen and say的动画，引导学生跟读 3.表演Listen and say对话 * While-task procedures: 4. 活动目标：学习句型This is ... He’s/She’s ... 活动过程：1.用This is ...的句型介