福诚国小「福诚经典99」阅读教学活动设计.docVIP

福誠國小「福誠經典99」閱讀教學活動設計? 經由師生共同討論和回饋活動，培養學生與人分享閱讀樂趣的情意。 從傳記閱讀中體會偉人成長及努力奮鬥的精神。 活動項目 活 動 設 計 教學資源 時間 一、引powerpoint，引導學生欣賞畢卡索立體主義時期的人物畫—多張臉的系列作品。 請學生賞析畢卡索的兩件作品 繪本powerpoint 學習單 ? 40分鐘 二、導讀活動 教師課堂中逐一章節講述畢卡索生平重要事蹟。 學生利用課餘時間逐章閱讀，並紀錄「給藝術大師畢卡索的話！」學習單 ? 書本 ? 40分鐘 homework 三、討論活動 分組針對不同章節簡介該章節重點，並發表對畢卡索的想法。 「給藝術大師畢卡索的話！」學習單 40分鐘 四、延伸活動 師生共同蒐集畢卡索不同時期的畫作，以powerpoint呈現，配合傳記中畢卡索成長心路歷程，討論其畫風的變化。 powerpoint 40分鐘 五、評量 課程討論：口語表達與互動表現。 第一節課後學習單：看！畢卡索畫什麼？ 討論活動後學習單：給藝術大師畢卡索的話！ 延伸活動結束後：撰寫閱讀心得 形成性評量、學習單、小狀元 ?課堂 homework 世界偉人傳記---畢卡索 看！『畢卡索』畫什麼？ 經過一系列「畢卡索」相關書籍的閱讀，你對他的作品是不是有更進一步的瞭解呢？請說一說你如何來欣