《活动一 认识塑料课件》小学综合实践沪科教课标版6年级上册课件19528.pptVIP

执教者：刘静静 指导教师：林俐 要求： * Hi，同学们好！我的名字叫塑料，你们也可以叫我的昵称塑塑，很高兴能认识大家。我想和大家做个朋友，不知道你们愿不愿意？ 看来你们和我预想的很一样，都很愿意 。不过，你们要做好心理准备了，我身上虽然优点像星星一样多 但是，缺点也是不少的。想不想进一步认识我呢？？？ 我已经感受到了你们的热情，既然你们这么想了解我，我就给你们一次机会吧。认真观看后面的这个小视频，这里面可是有我很多的secret （秘密）呢。 1、小组内交流讨论，说说“塑料同学”有什么优缺点，你是怎么知道的，可以动手验证吗？ 2、把“塑料同学”的优缺点写在卡纸上 3、一张卡纸写一个优点或者一个缺点，用简洁的语言描述 1、轻便 2、容易上色 3、不易碎 4、防水、廉价 5、绝缘 6、性质稳定，不与酸碱反应 7、容易成型 我的优点可是有很多的哦！ 1、轻便 2、容易上色 3、不易碎 4、防水，便宜 5、绝缘 6、容易成型 *