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国家级规划教材-中国人民大学教务处
附件3:
中国人民大学“十五”本科规划
立项申书
本表要求格式工整,左侧装订书加盖学公章
“累计发行量”需要社出具明章)作为
支撑材料。
一、申报教材基本情况
教材名称 新编 ( 修订 ( 语 种 汉语( 双语(
国语( 少数民族语( 估计
字数 万字 适用专业 适用层次 本科 ( 本科+研究生( 教材配套
课程名称 学分 教材配套
课程性质 全校共同必修课( 发展指导课程(
通识课程((通识教育大讲堂课程( 学科通识课程()
学科基础课((大类培养跨院开设( 学科门类通开课()
专业必修课((专业前沿课程() 专业选修课((专业前沿课程() 特色教材配套课程 情况 研究性教学( 全英文教学( 案例教学( 实验与实践教学( 多媒体教学(
慕课( 翻转课堂( 新兴学科领域( 修订教材
情况 教材基本信息 原教材出版时间 版次 原教材出版社 累计
发行量 万册 教材获奖情况 获奖年份 奖项名称 奖项级别 二、编写团队情况
第一主编姓名 职称 年龄 所在单位 教学科研领域
主要教学经历(填写与申报教材相关的配套课程授课情况,如课程名称、起止时间、授课对象、授课学时、教学评价等 )
教学及科研成果
其它教材编写情况(教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等)
教学成果(成果名称,获奖时间、获奖级别)
科研成果(如申报专业前沿课配套特色教材立项,请重点说明在相关专业前沿领域的学术成就)
第二主编姓名 职称 年龄 所在单位 教学科研领域 主要教学经历(填写与申报教材相关的配套课程授课情况,如课程名称、起止时间、授课对象、授课学时、教学评价等 )
教学及科研成果
其它教材编写情况(教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等)
教学成果(成果名称,获奖时间、获奖级别)
科研成果(如申报专业前沿课配套特色教材立项,请重点说明在相关专业前沿领域的学术成就)
参编人员情况 姓 名 年龄 职称 工 作 单 位 承担任务 本人签字 教材申报理由
1、简述教材建设必要性
2、简述教材建设基础
3、简述教材特色
四、工作安排及进度
完成编写大纲的时间 完成书稿的编写时间 审定时间 书稿交出版社的时间 五、教学团队或系(教研室)推荐意见
推荐申报书(含建设报告)需由教学团队或系(教研室)集体讨论通过,并由教学团队或系(教研室)负责人填写推荐意见并签字
教学团队或系(教研室)负责人:
年 月 日
六、学院推荐意见
请学院就申报教材在学院规划中的重要性件充分性、可行性以及学院的组织保障机制进行说明是否同意推荐申报教材出确定性意见不少于1000字)
学院负责人:
年 月 日 七、推荐及评审意见 学校教材建设委员会
(章) 年 月 日 学校主管部门
(章) 年 月 日
_______________________________教材建设报告
请根据2015-2016学年校政字2号)《,参照三五”科规划教材评审指标体系,的思路、体系主要内容点论证教材对于提升校学科专业、建设和人才培养、断提高校教学水平人才培养质量、强术团队和团队所起的积极作用。
累计发量出版社出具证明章)作为支撑料 奖项级别请填写国家级或市级或校级其他机构机构名称
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