2017年德州市华忆职业技术学校质量年度报告.pdfVIP

德州市华忆职业技术学校 发展与质量年度报告 （2016--2017 ） 2017年12月15 日 目 录 一、学校情况 1 （一）学校概况 1 （二）学生情况 2 （三）教师队伍 2 （四）设施设备 3 二、学生发展 3 （一）学生素质 3 （二）在校体验 5 （三）资助情况 5 （四）就业质量 5 （五）职业发展 ６ 三、质量保障措施 ６ （一）专业动态调整 ６ （二）教育教学改革 ６ （三）教师培养培训 ８ （四）规范管理情况 ９ （五）德育工作情况 １２ （六）党建情况 １３ 四、校企合作 １３ （一）校企合作开展情况和效果 １３ （二）学生实习情况 １４ 五、社会贡献 １４ （一）技术技能人才培养 １４ （二）社会服务 １４ 六、举办者履责 １４ 七、特色创新 １５ 八、有要问题和改进措施 １６ （一）人才培养的质量与数量不协调的问题 １６ （二）解决办法 １６ 附件1 德州市华忆职业技术学校 年度质量报告 一、学校情况 （一）学校概况 德州市华忆职业技术学校是经山东省教育厅批准，由台湾稻江大 学、台湾忆声电子有限公司、台湾展慧企业管理咨询有限公司、台湾 秀郎教育发展股份有限公司与临邑县人民政府合作，共同设立的一所 集中专学历教育、就业安置、在岗人员继续教育和短期技能培训等功 能为一体的全日制职业中等专业学校，是省内唯一一家台商投资合作 办学单位,现注册为民办学校。 学校座落于临邑县城恒源经济开发区宏泰大街147号，占地面积 150亩，建筑面积22000平方米，独具欧式风格的建筑群体，明亮洁净、 典雅别致、环境宜人。现开设机电、会计、学前教育等专业。为满足 专业实训教学需要，学校投资400多万元建有机加工车间、钳工实训 车间、电工、电子实训室、会计模拟室、计算机室教室、语音室、练 功房、钢琴室、绘画教室等。教室内配有先进的多媒体教学设备。 学校依法办学、依法执教，秉持“配合地方发展需要，从教育 ‘一 技之长’做起，兼具培养 ‘有礼有节’、‘守法守分’、‘人文素养’、 ‘宏观格局’的市场经济所需人才的兴学办校理念。”科教兴国、惠 及四方、育人成才、服务社会。坚持继承优良传统与改革创新相结合， 坚持学生全面、全体发展与个性、主动发展相结合，坚持常规教育教 学管理与科研相结合，坚持制度化管理与“以人为本”相结合的办学 思想。重视实践教学，重视能力培养，重视综合素质提高。 学校办学的指导方针是：以让学生家长、用人单位、地方社会和 教职员工四方满意为目标，务实出发以职业教育为主轴；精选学科、 实习实训、活学活用、充分就业。 学校抓住国家大力发展职业教育的机遇，朝 “投资主体集团化、 学校环境园林化、各项管理制度化、教育教学规范化、专业设置市场 化、教学设备现代化、招生就业网络化、用人单位满意化、后勤服务 社会化”的目标，努力把学校办成山东省知名的特色职业中专学校。 （二）学生情况 学校坚持 “以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，以“服务于 当地社会经济发展，培养高素质人才”为办学方针，近三年年均招生 100人左右；现有在校生187人；本年度毕业生51人，其中机电专业、 会计专业和学前教育专业三年分别累计毕业生146人、21 人、0人(第 一届学前教育专业明年毕业)。在校生巩固率为62%，学校年培训规模 约71人，与上年相比略有下降。 （三）教师队伍 学校现有教职工116人，其中，专任教师93人，专业教师62人， 具有中、高级职称资格的教师80余人，持有中级以上职业资格证书的 双师型教师60人。兼职教师占总教师人数的2%，专任教师中本科及以 上学历教师达到100%。学校专任、兼任教师数与上年度相同。师生比 为1:2。 学校注重提高师资队伍整体素质，不断完善教师进修和继续教育 制度，提高教师的实践教学能力，充分发挥教师在教学改革中的重要 作用。积极开展新课程改革研究，促进教师更新观念，通过培训提升 教师对现代课程理念、现代教育技术的