2.1动能-势能-机械能.pptVIP

2.在水平地面上铺一张白纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同的高度处自由下落时，能在纸上留下黑色圆斑A、B，球从较高处落下的是哪一个，你判断的依据是什么？ A B 练一练 3.2011年4月10月，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道，该椭圆软道近地点约200千米，远地点约3599千米，如图是北斗八号一导航卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是（ ） A.势能增加、动能减小、速度减小 B.势能减小、动能增加、速度增加 C.势能减小、动能增加、速度不变 D.势能不变、动能不变、速度不变 练一练 练一练 4.如图一小球从光滑斜面上自由滑下,动能势能怎么变?如何转化？若小球从斜面上匀速滑下,动能势能怎么变?如何转化？ 自由 不自由 图7 h υ 5．如图所示，图中速度υ的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向。对从球出手到落地的过程，下面关于机械能的一些说法中正确的是（空气阻力忽略不计）( ) A．球出手时动能最大　　　　 B．球出手时势能最大 C．球落地时机械能最大　　　 D．球的机械能保持不变 练一练 6.小明分别沿三条路径滑到地面（如图所示），在不考虑空气阻力和摩擦的情况下，滑到地面时的速度是A.从1路径滑下时最大 B.从2路径滑下时最大 C.从3路径滑下时最大 D.从任何一条路径滑下速度都一样 练一练 7.如图2是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中（ ） A、运动员的动能一直增大，机械能不变 B、运动员的重力势能一直减小，机械能减小 C、运动员的动能先减小后增大，机械能不变 D、运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大 练一练 8.学生在做模拟“蹦极”的小实验（如图所示）。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。在小石块从a点到c点运动的过程中，以下说法正确的是（） Ａ.小石块动能一直在增加 Ｂ.小石块减少的重力势能全部转化为动能 Ｃ.小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能 Ｄ.小石块到达c点时，动能为零 练一练 9.关于机械能的下列说法，正确的是（ ） A.汽车匀速下坡，机械能不变 B.上紧发条的闹钟指针转动时，动能转化为势能 C.从高山上滚下的石块越来越快，重力势能转化为动能 D.平直公路上匀速行驶的洒水车，在向路面洒水的过程中，机械能保持不变 10.如图2所示，置于斜面顶端a的物体，分别沿ab、ac、ad三个不同路径滑落到b、c、d三 个位置时，若不计摩擦和空气阻力，则比较它们动能的大小，正确的是（ ） A. b点的动能大 B. c点的动能大 C. d点的动能大 D.三点的动能一样大 11．法国网球公开赛中，我国选手李娜力战群雄，获得冠军。以下说法正确的是（ ） A．网球下落时，动能减小，重力势能增大 B．网球在上升过程中，动能不变，重力势能增大 C．网球落下撞在地面时，动能转化为弹性势能 D．网球飞来撞击李娜的球拍时，弹性势能转化为动能 §12.1 动能 势能 机械能 能量概念 一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量，简称能。 它们能做功吗？怎么判断的？物理叫什么？如何理解做功？如何理解能够？能量的大小怎么看？能量的单位是什么？与什么单位一样？你能举出一些能量的实例吗？能量与功关系密切吗？ 能够表示具有做功的本领，不一定正在做功。能做功多表明能量大。 能量的单位为J。 练一练 关于功和能的关系，下列说法中正确的是 （ ） A.物体具有的能越多，它做的功越多 B.物体有了能就一定正在做功 C.不做功的物体是没有能量 D.做功的物体一定具有能 动能概念 物体由于运动而具有的能。 他们具有能量吗？为什么？叫什么能量？概念是什么？你还能举出一些例子吗？ 野猪撞人 砸粉笔 风吹茅屋 动能大小影响因素 猜想假设 你认为动能大小与什么有关呢？有什么关系呢？你猜想的理由是什么呢？ 动能的大小可能与物体的质量和速度有关，质量大动能大，速度大动能大。 一个馒头引发的“血案” 1990年5月29日晚6点，从沈阳开往上海的195次旅客列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103K区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工王某的鼻梁上，当场将其击昏。 给你扔一个篮球，你可以用手接，也可以用脚踢。同样给你扔一个铅球，你可以用手接，用脚