五年级9鲸.pptVIP

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五年级9鲸

齿鲸吃大鱼和海兽 有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。 举例子 列数字 说明齿鲸的捕食方法及其性情凶猛的特点。 ??????? ? 鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮在水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 鱼 鲸 用鳃呼吸 用肺呼吸 鲸的生活习性(二) 鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮在水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。 根据什么来判断鲸和种类? 须鲸的水柱 垂直的,又细又高 齿鲸的水柱 倾斜的,又粗又矮 作比较 你觉得下面的两句用上了什么说明方法? 打比方 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 思考:运用打比方的说明方法有什么好处? 把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉,使说明的事物形象具体,给人以深刻的印象。) ??????? 鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。听到什么声响,它们立即四散游开。 问:鲸是怎么睡觉的? 鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的样子画下来。 (头朝里,尾巴朝外,围成一圈) 鲸为什么这样睡觉? 这是一种自我保护,一旦有危险就可以四散游开。 鲸的生活习性之三 鲸群在睡觉 ??? 鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有10多米长,7000公斤重,一天能长30公斤到50公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。 红字运用了什么说明方法? 列数字、举例子 长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。 这一段的数字,突出了幼鲸个头大,生长快的特点;突出了鲸的寿命长的特点。 讨论:列举这些数字突出了鲸的什么特点? 鲸是如何繁养后代的? ( 胎生 哺乳 ) 肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物,不是鱼。 鲸的生活习性之四 鲸的寿命有多长呢? 鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。 思考:为什么鲸不是鱼类? 1、在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。 2、鲸跟牛羊一样用肺呼吸 3、鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米 。 考考你: 下列句子用了哪些说明方法? 打比方 列数字 “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。 引用资料 作比较 苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。 举例子 引用资料 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。 打比方 列数字 比较句子 (1)须鲸吃虾和鱼。 须鲸主要吃虾和鱼。 (2)鲸隔一定的时间呼吸一次。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 (3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,几头聚在一起。 鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。 有无划线的词语,句意有什么不同? 体会用词的准确 六、你们学了这篇文章有什么收获? 平时要善于观察周围的事物,抓住事物 的特征,运用打比方、作比较、列数字、举 例子等方法来形象地说明事物。 练习: 1、按课文的内容填空: ①课文介绍了鲸的 、 、 、 等知识。 ②鲸的形体特点: 、 、 。 ③鲸的生活有: 、 、

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