2016秋【人教新课标】六年级语文上册课时练习：第8单元 25《伯牙绝弦》（二）.docVIP

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2018-05-14 发布于河北
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2016秋【人教新课标】六年级语文上册课时练习：第8单元 25《伯牙绝弦》（二）

25伯牙绝弦（2）一、语言积累：杨柳 ( ) 芳草 ( ) 清风（）明月（）流水 ( ) 炊烟（）白云（）春雨（）红日 ( ) 白雪（）波涛（）秋雾（）二、理解课文： 1、“伯牙绝弦”是什么意思？绝：。伯牙绝弦： 2、伯牙善鼓琴，钟子期善听。善：。鼓：。句意：。 3、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” 志：。曰：。善哉：，哉读作：。峨峨：。兮：，读作。若：。句意： 4、志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 洋洋：。句意： 5、伯牙所念，钟子期必得之。所念：。必：。得：。之：句意： 6、子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。谓：。乃：。知音：。终身：。破琴：。复：。句意：俞伯牙这个时候的心情怎么样？为什么他这样痛苦？ (2)为什么伯牙把子期视为自己唯一的知音呢？ (3)最后俞伯牙做了什么极端的事情？三：仿写句子：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” 伯牙鼓琴，志在，钟子期曰：“善哉，兮若。” 伯牙鼓琴，志在，钟子期曰：“善哉，兮若。” 伯牙鼓琴，志在，钟子期曰：“善哉，兮若。” 四、描写友谊的名言佳句： $