会昌中学2009—2010学年第一学期第一次月考试题-江西会昌中学.DOCVIP

会昌中学2009—2010学年第一学期第一次月考试题 高 二 生 物 满分：100分 时间：100分钟 命题人:王舒闳 单项选择题(每小题1.5分，共52.5分) 1. 哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是( ) A.血液 B．体液 C.组织液 D．细胞内液 2．下列各项中，能视为物质进出内环境的实例是 A.受精过程中，精子进入卵细胞内 B．牛奶被饮入胃中 C．氧气通过呼吸运动进入肺泡里 D．静脉注射生理盐水 3. 下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产 生兴奋 4.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是 A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B．该图为膝跳反射示意 C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单 向的 D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应 5．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 ①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长 A.①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤ 6、止痛药并不损伤神经元的结构，即能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在( ) A．细胞体 B．轴突 C．突触间隙 D．树突 7、在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时（） A.温度感受器兴奋 B.下丘脑的分泌功能增强 C.躯体运动中枢兴奋 D.皮肤血流量增加 8、关于胰岛素作用的认识，正确的是（） A.没有胰岛素，葡萄糖将不能进入细胞 B. 胰岛素不足，葡萄糖进入细胞遇到障碍，但氧化分解正常 C. 胰岛素不足，糖原合成减少，细胞供能正常 D. 胰岛素不足，细胞供能障碍，非糖物质转化葡萄糖增多 9.人们常采用注射垂体制备物的方法，促使鱼类产卵，这是由于垂体内含有 A．促性腺激素 B．促甲状腺激素 C．生长激素 D．性激素 10．每次注射青霉素，病人是否都要做“皮试”?其目的是( ) A．不必要，只要以前未发生任何过敏反应即可 B．不必要，只要以前未发生青霉素过敏反应即可 C．必要，决定青霉素的药剂量 D．必要，确定是否有相应抗体 11．下列有关特异性免疫的说法，正确的是 ( ) A.免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫 B.淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞 C.当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起过敏反应、自身免疫病或免疫缺陷等 D.一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合，发生特异性免疫反应 12．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( ) A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞 13、“红柿摘下未熟，每篮用瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”这段文字中提及的“气”是 A．气体 B. 气味 C. 乙烯 D. 乙醇 14、如图所示：甲——用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光，乙－－除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块 放在切面右侧，并遮光，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将 A．向上直立生长，不弯曲生长 B．向上直立生长，向右侧弯曲生长 C．向上直立生长，向左侧弯曲生长 D．停止生长，向右侧弯曲生长 15、在方形暗箱内放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入，把装置放在旋转器上水平旋转(如图所示)，假设暗箱可以转动而盆栽幼苗固定不动，保持每15分钟匀速转1周。1 星期后幼苗生长状况为 下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是 16、图中曲线Ⅲ表示植物生长素浓度和茎组织细胞 生长的关系。如果对根施用同样浓度范围的植物生长素，将会是哪种曲线代表其生长关系？ A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 17、将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。下列分析错误的是 A．重力影响生长素的分布 B．A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，