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2017-2018学年(人教新课标)五年级语文上册第2单元课时同步练习8《小桥流水人家》(二)附答案
新课标人教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-8小桥流水人家(2)附答案
一、带着问题来读书。
1.课文结尾说:“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”其中“那段日子”是__________________的日子,“那些美好的印象”是指_______________________________________________。
2.这篇课文表达了作者________________________________________的思想感情。
二、我能把下列汉字按照音序的顺序重新排列。
潺 婀 粼 涸 缀 脑
__________________________________________________________________
三、用“\”把括号里不正确的字画掉。
1.一条清(澈 撤)见底的小溪,(中 终)年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风(漂 飘)动着。
2.一条小小的木桥,横(跨 垮)在溪上。
四、在括号里填上合适的词。
( )的溪水 ( )的流泉
( )的波纹 ( )的村庄
五、根据意思写词语。
1.形容姿态柔软而美好。( )
2.本文指小溪枯竭。( )
六、我能写出下列词语的反义词。
清澈( ) 喜欢( )
潮湿( ) 凉爽( )
七、我能照样子写句子。
例:水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。
水鸟站在它的腰上歌唱。
1.流水发出悦耳的声音流向远方。
__________________________________________________________________
2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。
__________________________________________________________________
八、课外类文阅读。
湖
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪。但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕( )的翡翠,在阳光的照射下,闪烁( )着美丽的光泽。
我喜欢独自坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快。水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美。我凝( )视湖面,偶尔投一枚石子,让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的雨飘下来,不停地织啊织,织出——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的时候,湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天;你听,“轰隆”礼炮响了,大会就要开始。你看到湖面上的朵朵竞相开放的雨花了吗?那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗 ”的雷鸣般的掌声,会把一切都告诉你。
湖是美的……
⒈把文中加点字的读音填入括号里。
⒉联系文章内容,解释词语。
竞相开放:____________________________________________________
翩翩起舞:____________________________________________________
⒊填空。
文中的“礼花”指________;“礼炮”指____________;“玉花”指________;“掌声”指______________。
4.用“ ”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起______________的作用。
5.用“____”画出第6自然段的中心句。
我来积累。
本文题目“小桥流水人家”出自________代_________的__________,我还会默写它呢!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
参考答案:
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