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2017-2018学年(人教新课标)五年级语文上册第6单元课时同步练习20《学会看病》(一)附答案
新课标人教版小学五年级语文上册第6单元课时同步练习-20学会看病(1)附答案
基础积累 不夯实基础,难建成高楼。
一、拼音小关卡。
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
怔住(zhēng zhèng) 按图索骥(jì yì )
倚着(yǐ qí) 喋喋不休(dié dí )
2. 根据拼音,写出正确的词语。
(1)时间jiān sè( )地流动着,像沙漏zhuì
rù ( )我的心房。
(2)走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日tuō
tà( )。
(3)他发烧了,看上去有些dǎ niān( )儿。
二、词语游艺厅。
1.选词语填空,并用另一个造句。
虚弱 软弱
(1)他摸着脑门,不知是( )还是思考。
造句:
熟悉 熟练
(2)终于,走廊上响起了( )的脚步声,
造句:
埋怨 怨恨
(3)孩子,不要( )我在你生病时的冷漠。
造句:
2. 根据提示写成语。
(1)描写心理活动的成语:
(2)写带有“心”的成语:
三、句子训练营。
1.根据画线词语的意思写出成语,然后写出它的反义词,并任选一组写话。
(1)我唠唠叨叨,说个没完没了地指教着。
( )—( )
(2)让他先有个印象,以后再按照线索去寻求。
( )—( )
写话:
2.根据提示写句子。
(1)我是母亲。应该及早教会他看病。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
(2)看病还用学吗?
改成陈述句:
理解感悟 重点难点,一网打尽。
四、精彩赏析阁。
同学甲:《学会看病》的作者是 。讲述了儿子感冒了,妈妈让他________________的事。
同学乙:母亲用这种方式,锻炼儿子__________的能力,表达了母亲____ ______的爱。
同学甲:文中的“这真是件挺麻烦的事,不过,也没什么大不了的。”说明
的道理。
同学乙:是的!所以,我们要多 ,早日成为 。
五、 精彩赏析阁。
时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。
虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒,如果寻找适宜锻炼看病的病种,这是最好的选择,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边!
……
我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨练自己。1.“忐忑不安”的意思是 , 这个词描绘了母亲的 。
2.选文通过 的描写,生动地描写出了一位母亲 。
3.如果你知道了母亲的想法,你会对她说些什么?
4.阅读选文中画线的句子,说说你对这句话的理解。
拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手。
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