2018秋粤沪版物理九上12.3《研究物质的比热容》学案.docxVIP

广东省惠州市惠东县港口中学《12.3研究物质的比热容》学案(附达标练习和课堂测评,沪粤版)情景引入　在烈日炎炎的夏天，如果你走在沙滩上，会觉得沙子烫脚；再从沙滩走入河水中，则感到凉快得多，这是为什么？试试先提出你的猜想，然后认真阅读课本内容，看看是什么原因。二、教材研究问题1——探究物体吸热能力如图14.3-1，为了比较水和砂子的吸热能力：（1）我们使水和砂子的质量，吸收的热量，然后比较它们，从而研究它们吸热能力的差异。（2）要得到相同质量的水和砂子，需要用到。（3）要使水和砂子吸收的热量相同，我们应调节两盏酒精灯，使它们的火焰大小，还要保证加热时间。（4）实验装置中，还需要一个实验器材是，它的作用是。（5）本实验运用了的科学方法。问题2——会查比热容表，知道水的比热容较大 1、从比热容表查出，水的比热容是，读作，它的物理意义是。2、1kg煤油和1t煤油相比较，它们的密度，比热容（填“相同”或“不相同”）；煤油和水比较，密度大的是，比热容小的是。问题3——热量的计算如果知道某物体的质量为m、比热容为C和温度变化值△t，想知道它吸收或放出了多少热量，应该如何计算？三、典例分析如图14.3-2，实验室内有两个相同的烧杯中装有质量相同的水和煤油，用相同规格的电热器同时加热一段时间（热量损失不计，且液体均未沸腾）。已知煤油的比热容是2.1×103J／(kg℃)，则加热过程中甲、乙两支温度计升高的温度之比是（）A．1：1 B 2：1 C 1：2 D 无法确定解析：用规格相同的电加热器同时加热一段时间，则水和煤油吸收的热量相等，液体未沸腾，状态没有改变，据Q吸=cm△t得△t=Q吸／cm，即可求出答案。答案： C 四、达标训练21世纪教育网目标知识1——理解比热容的概念1、关于比热容的概念，下面说法正确的是（）A、一桶水的比热容比一杯水的比热容大B、温度高的物体的比热容比温度低的物体的比热容大C、比热容是物质本身的一种特性，不随物质的质量、温度的变化而变化D、质量小的物体的比热容大，质量大的物体比热容小2、在下列几种情况中，比热容会发生变化的是（）A、20℃的水变成4℃的水 B、一块钢板压制成钢锅C、水结成冰 D、把开水倒入冷水中目标知识2——能根据物质的比热容解释生活中的现象在受太阳照射条件相同时，沿海地区比内陆地区温度变化小，这是因为水和干砂土相比，水的较大。2、“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，是对我国大西北沙漠地区气候特点的形象写照，沙漠地区早晚温差大的原因是（）A、砂子的比热容比较大 B、砂子的比热容比较小C、砂子是热的良导体 D、砂子是热的不良导体目标知识3——会用公式Q=cm△t进行简单的计算某太阳能热水器的水箱内有120 kg的水，当水的温度从15℃升高到45℃时，这些水吸收的热量是多少？（C水=4.2×103J/(kg·℃）五、中考试题1、已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，1kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后，温度升高到。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的大，所以在相同条件下水带走较多的，冷却效果好。解析：由吸热公式Q=cm（t－to）知，水吸收热量后温度升高到t=Q÷（Cm）＋to；由于水的比热容比较大，在相同条件下水能带走较多的热量，冷却效果好。答案：70℃比热容热量2、（2008南京）用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为4.2×107J／kg，求：　　（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。（2）水吸收的热量。（3）燃气灶烧水的效率。解析：根据公式Q放=mq；Q吸=cm（t－to）及η= Q吸／Q放×100%代入数据可求得答案：2.1×107J 1.05×107J 50%六、课堂测评1、物理学规定：的物质温度升高所吸收的为该物质的比热容；比热容的符号是，单位是。2、冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，读作，它表示的物理意义是。3、1 kg的水和1m3 的水相比较，它们的密度，比热容；1 kg的水和1m3的煤油相比较，密度大的是，比热容小的是。4、水的比热容是，质量为2kg的水温度升高20℃，则水需吸收的热量为J，0.5kg的80℃热水冷却到30℃，这些水所放出的热量是J，若将5kg的80℃的热水加热至沸腾，要吸收的热量是J.5、甲、乙两块金属的质量之比是4：3，当它们吸收相等的热量时，升高的温度之比为9：4，则它们的比热容之比C甲：C乙=。6、甲、乙两物体的温度分别为20℃和25℃，它们的质量之比为5：2，放出相等的热量后，甲的温度降低了10℃，