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2017-2018(人教新课标)四年级语文上册第6单元课时同步练习24《给予是快乐的》(二)附答案
新课标人教版小学四年级语文上册第6单元课时同步练习-24给予是快乐的(2)附答案
基础积累 不夯实基础,难建成高楼。
一、词语游艺厅。
1.多音字组词。
给 乐
2. 区别形近字组词。
诞( ) 摸( ) 饶( )
延( ) 模( ) 绕( )
3.根据意思在文中找出词语。
(1)很有兴趣地看着一样物体或事物。( )
(2)由不得自己,控制不住自己。( )
4.写出下面句中加点词语的近义词。
(1)他家的过得不是很宽裕。( )
(2)男孩惊叹起来。( )
(3)男孩看到新车,满脸都是羡慕的表情。( )
(4)男孩背着的小孩显然是他的弟弟。( )
二、句子训练营。
1.你能用”兜”的不同意思分别组词并造句吗?
兜( )__________________________
兜( )__________________________
2.给下列句子加上正确的标点。
(1)车开了一段路 男孩转过身来 眼睛里闪着亮光 说道 先生 你能把车开到我家门口吗
(2) 是啊 保罗点点头说 这是我哥哥给我的圣诞礼物
三、课文回眸室。
1.在圣诞节前夜,保罗用轿车载着小男孩和弟弟经过了哪几个地方?
_____________________________________2.在办公室前,保罗听了小男孩的话:“……天哪!我希望……”以为小男孩希望也有一个这样的哥哥。但是男孩却说:“_________________________________。”让保罗感到十分惊讶。你从所填的句子能感受到____________________________
3.当小男孩请求保罗把车子开到家门前时,保罗认为他是想在邻居面前炫耀一下。后来,保罗知道自己又错了,他错在 ____________________________________________________________________________
理解感悟 重点难点,一网打尽。
四、精彩赏析阁。
1.读一读,写一写。
保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
大胆想象这个夜晚他们是怎样度过的?为什么这个夜晚对他们三个人来说都是难忘的?用自己的话简要地写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.这个夜晚保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。
(1)这段话点明了________,揭示了中心,_______________才是美好充实的人生。
(2)结合课文,说说你对“给予”的理解。
_______________________________________________________________________________________________________________
五、小小练笔场。
你认为小男孩以后会努力实现这个承诺吗?写一写你的看法和理由。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手!
六、妙语佳句坊。
1.土地把养料送给大树时,并没有盘算着索取报酬。
2. 拱桥一生弯腰是为使人们走上大道。
3.昙花告诉人们:美丽的生命并不在于时间的长短。
4.太阳下的每一滴露水都闪耀着无穷无尽的色彩
5. 如果每个人都愿意做一块铺路的小砖,未来的道路就会多添一些平坦。
24*给予是快乐的
一、1.给予 送给 快乐 音乐
3.(1)饶有兴趣(2)不由自主
4.(1)富裕(2)感叹 (3)
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