2018苏教版语文必修二第4专题《边城》导学案.docVIP

《边城》学案 学习目标 1、感受《边城》表现的淳朴的人情美。 2、了解《边城》的文化内涵。 3、体会对人物细致入微的刻画。 1、[作者简介] 1902~1988），原名沈岳焕，湖南省凤凰县人。十三岁就参加预备兵训练，后正式入伍，其早期创作大多是写童年生活和青少年行伍生活，具有浓郁的湘西乡土气息。1931年以后的创作转向现实生活，在理想化的牧歌情境中表现着作家所向往的人情和人性美。作于1934年的中篇小说《边城》就是他创作成熟后具有代表性的作品。 2、[创作背景] 1934年4月19日，是作者的代表作。关于这篇小说的创作动机，作者说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美，健康而又不悖乎人性的人生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一分哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”全篇以翠翠的爱情悲剧作为线索，淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。 3、[情节简介] 渡口老船夫天真美丽的外孙女翠翠。两兄弟坦诚地互诉心事，相约按古老习俗以歌声相比，谁能打动翠翠，得到应和，谁就赢得爱情。天保不善唱歌，又明白了翠翠倾慕傩送的实情，就毅然随船下辰州。这个“水鸭子”竟被竹篙弹到水里“淹死”了。傩送为天保的死难受，又被家中逼着接受中寨王团总的女儿的妆奁，痛苦地坐船去了桃源。老船夫深为外孙女的婚事、幸福而忧虑，加上船总父子的误解和冷遇，在一个大雷雨的夜晚悄悄地死了。翠翠继续操持渡船，在碧溪 等待着自己心爱的青年。但是“这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来！”小说在这三角恋爱的种种纠葛中，通过男女之爱、祖孙之情、父子之亲、睦邻之意，生动表现了边城人民健康、优美、质朴的人性美和人情美。 注音 ） 黝（ ） 黔（ ） 悯（ ） 傩（ ） ） 油篓（ ） 莞尔（ ） 蒿艾（ ） 茨滩（ ）翠翠外公和天保的形象找出文中比较集中的描写环境的语境或语段，分析这些景物描写有何共同特点，又有什么作用？ 次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是 ________的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。 _________；所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。 1·20京广铁路爆炸案的罪犯终于_________，被逮捕归案。 _________。 A、玩火自焚 自作自受 作茧自缚 自食其果 B、作茧自缚 自食其果 玩火自焚 自作自受 C、玩火自焚 自食其果 作茧自缚 自作自受 D、作茧自缚 自作自受 玩火自焚 自食其果 yóng yǒu——qián mǐn nuó dòng（另有读音tóng，组词崆峒，山名）lǒu wǎn（另有guān水葱一类植物，guǎn东莞）hāo ài____ci 三、1、 翠翠 外公 天保 2、文中集中写景的有4处。它们都是夜景，而且都有着温柔、美丽和平静的特点，富有诗情画意，这些描写不仅为我们展示出一幅幅湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光，更重要的是它们烘托了人物的心理活动，使人物的情感沉浸在富有诗情画意的氛围中。在作者笔下，啼声婉啭的虫声、繁密的蒿草、美丽的黄昏、如银的月色、肥大的虎耳草……其景如画，美不胜收。这些又都随着人物感情世界的波动而自然展开，或是以黄昏的温柔、美丽和平静，反衬翠翠情初萌时内心的躁动、落寞、薄薄的凄凉；或是以柔和的月光、溪面浮着的一层薄薄的白雾、虫的清音复奏，烘托翠翠 “翠翠抑膝坐在月光下，傍着祖父身边，问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气，似乎心中压上了些分量沉重的东西，想挪移得远一点，才吁着这种气，可是却无从把那种东西挪开。” “月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺‘ 落 落 落嘘！’啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了”。 四、[文化内涵] 1、作者极力讴歌传统文化中残留至今的美德，是相对于现代传统美德受到破坏，到处充溢着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。 2、作者描写的湘西，自然风光秀丽、民风淳朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。外公对外孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱、天保兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的手足之爱。这些都代表着未受污染的农业文明的传统美德。作者极力状写湘西自然之明净，也是为了状写湘西人的心灵之明净。 3、作者写以歌求婚、兄弟让婚，外公和翠翟相依之情，这些湘西人生命的形态和人生的方式，都隐含着