2018高中数学人教B版必修四1.3《三角函数复习》导学案.docVIP

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2018高中数学人教B版必修四1.3《三角函数复习》导学案

三角函数复习(1) 班级: 姓名: 编写:任意角的概念 1.象限角:第一象限角的集合: ; 第二象限角的集合: ; 第三象限角的集合: ; 第四象限角的集合: ; 2.终边相同的角: 所有与角终边相同的角连同在内可以构成一个集合: . 3.掌握象限角与轴线角的概念、终边相同的角的表示、终边对称的角之间的关系、已知是第几象限角,确定所在象限的方法、角域的表示方法。 例 已知. (1)写出所有与终边相同的角; (2)写出在(-4π,2π)内与终边相同的角; (3)若角β与终边相同,则是第几象限的角? 弧度制与角度制 1.________________________________________叫做弧度。 2. 弧度制与角度制的换算公式:,, 3.若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则 ,,。 例 (1)已知扇形AOB的周长是6cm,该扇形的中心角是1弧度,求该扇形的面积。 (2)一扇形的周长为20 cm.当扇形的圆心角等于多少弧度时,这个扇形的面积最大?并求此扇形的最大面积. (3)已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,求这个圆心角所对弧长。 任意角三角函数 任意角三角函数的定义:______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 2.三角函数的符号:_____________________________________________ 例 (1)已知角的终边经过点P(5,-12),则的值为__。 (2)设是第三、四象限角,,则的取值范围是_______ (3)若,试判断的符号 (4)已知点P(,)在第三象限,则角的终边在第几象限 (  ) A.第一象限  B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 (5)若cos=-,且角的终边经过点(x,2),则P点的横坐标x是(  ). A.2 B.±2 C.-2 D.-2 (6)已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线上,则=____. (7) 在直角坐标系中,O是原点,=(,1),将点A绕O逆时针旋转90°到B点,则点坐标为__________. 3.三角函数线的特征是:正弦线MP“站在轴上(起点在轴上)”、余弦线OM“躺在轴上(起点是原点)”、正切线AT“站在点处(起点是)”.三角函数线的重要应用是比较三角函数值的大小和解三角不等式。 当角的终边与 重合时,正弦线、正切线分别变成一个点,此时角的正弦值和正切值都是零;当角的终边与 重合时,余弦线变成一个点,正切线不存在,此时,角的正切值不存在. 例(1)若,则的大小关系为________ (2)若为锐角,则的大小关系为___________ (3)函数的定义域是___________ 4.特殊角的三角函数值 30° 45° 60° 0° 90° 180° 270° 15° 75° 0 1 0 -1 1 0 -1 0 1 0 0 2- 2+ 1 0 0 2+ 2- 四.同角三角函数基本关系式 (1)平方关系: (2)倒数关系:sincsc=1,cossec=1,tancot=1,(3)商数关系:,同角三角函数的基本关系式的主要应用是,已知一个角的三角函数值,求此角的其它三角函数值。在运用平方关系解题时,要根据已知角的范围和三角函数的取值,尽可能地压缩角的范围,以便进行定号;在具体求三角函数值时,一般不需用同角三角函数的基本关系式,而是先根据角的范围确定三角函数值的符号,再利用解直角三角形求出此三角函数值的绝对值。 例(1)函数的值的符号为_________ (2)若,则使成立的的取值范围是____ (3)已知,,则=____ (4)已知,则=___;=____ (5)已知,则等于( ) A、  B、  C、   D、

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