上海教育版数学八上16.3《二次根式的运算》教案（三）.docVIP

下载本文档

3
0
约小于1千字
约 3页
2018-06-08 发布于北京
举报
版权申诉

上海教育版数学八上16.3《二次根式的运算》教案（三）.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

上海教育版数学八上16.3《二次根式的运算》教案（三）

§16.3(4)二次根式的乘法和除法教学目标：理解有理化因式的概念，掌握二次根式加减乘除及混合运算，体会类比、化归的数学思想方法，会解系数或常数项含二次根式的一元一次方程和一元一次不等式. 教学重点和难点：掌握二次根式加减乘除及混合运算教学流程设计：教学过程设计：复习引入上节课中，这个过程称为分母有理化，称为的有理化因式；（初步认识有理化因式的概念思考：二次根式：,,，他们的有理化因式是怎样的？思考：一个二次根式的有理化因式唯一吗？怎样寻找最合适的有理化因式简化运算？师生共同讨论并举例说明. 问题思考：利用平方差公式得： . 两个含有二次根式地代数式相乘，如果他们的积不含有二次根式，我们就说这两个含有二次根式地代数式互为有理化因式. （进一步完善有理化因式的概念）学习新课： 1、例题分析：例题9　把下列各式分母有理化（集体练习，个别演示）（1）（2）（3）（4）（此题可以约分做，此外有理化因式更复杂）例题10　计算：（1）（2）例题11　已知，求的值例题12 解不等式：（１）（注意判断，不等号方向要变）三、课堂小结： 1、这节课学到了什么？四、作业布置：练习册习题16.3(４) 复习引入：二次根式的加减乘除法法则引入有理化因式的概念例题讲解：通过例题9、10练习巩固分母有理化的法则例题讲解：通过例题11、12综合运用二次根式各种运算求值和解不等式