2009-2010学年上学期六年级语文12月份月考检测试卷(一).docVIP

2009-2010学年上学期六年级语文12月份月考检测试卷 姓名 得分 一、读拼音，写词语。（6分） zì xiāng máo dùn zī yá liě zuǐ qiān chuí wàn záo ( ) ( ) ( ) jīnɡ tāo hài lànɡ wán bì ɡuīzhào xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。（3分） yīn( ) là ( ) xuē( ) 殷 落 削 yān( ) luò( ) xiāo( ) 三、比一比，再组词。（8分） 倚（ ） 蜷（ ） 蜿（ ） 涕（ ） 椅（ ） 倦（ ） 碗（ ） 剃（ ） 搏（ ） 陕（ ） 竣（ ） 倔（ ） 博（ ） 挟（ ） 峻（ ） 崛（ ） 四、填空（5分） 1、“眩”的音序是 ，这是 拼音节的字，介母是 ，这个字的第八画的名称是 。 2、“晶”的结构是 ，这种结构的字你还不知道 。 3、“我是学生”中石整体认读音节的字有 。 4、“这是一年的最后一天——大年夜。”中破折号的作用是 。 5、“西安”用拼音应写为 。 6、驾驶员对乘客正如教师对 ；和气对和蔼正如推辞对 。 五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。（6分） 只要……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 要……不要…… 1、（ ）风雪再大，（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。 2、弟弟的年纪（ ）小，（ ）很懂礼貌。 3、（　　　）你不亲自去长城看一看，（ ）不能感受到中国古代劳动人民的智慧和力量。 4、我们（ ）做会自己管理自己的人，（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。 5、（ ）你留心观察身边的人和事，（ ）会发现许多写作素材。 6、( )他是一个聋哑人，我（ ）用心的拉琴给他听。 六、把下面的词语补充完整，并分类（只写序号）。（8分） 画（ ）（ ）足 贪（ ）怕（ ） 花（ ）巧（ ） （ ）（ ）正气 理（ ）气（ ） （ ）舟求（ ） 褒义词： 贬义词： 七、按要求改写句子。（4分） （1）雪花飘落下来。（扩句） (2)解放军战士拆除了地震造成的危房。（改成“把”字句和“被”字句） （3）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改成陈述句） （4）钱学森说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。（改成转述句） 八、用修改符号修改病句并写出病因。（4分） 1、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。（ ）