2018年（北京课改版）二年级下册语文16 古诗二首 （三）.pptVIP

课前准备 1 端正坐姿 2 准备导纲，红笔、蓝笔，练习本 同学们，你们都学过哪些古诗呢？谁愿意来背背？ 今天，咱们再来共同学习一首古诗，题目叫 GUSHIERSHOU 《四时田园杂兴》的作者是范成大，共有60首，田园诗是中国古代诗歌流派，以反映农民生活、描绘农村自然景物为主要内容。代表人物有陶渊明、王维、孟浩然等。 理解题目 有感而发的兴致 四时田园杂兴 一年四季 农村 四时田园杂兴指一年四季不同的田园景色而产生的感想。 作者介绍 范成大，字致能，号石湖居士，(南宋)诗人。他的诗作大部分(反映农村生活)，《四时田园杂兴》共有60首，本文选用了其中的两首。 理解词意 昼 出 耘 田 夜 绩 麻， 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织， 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。 词语理解： 昼---白天。 耘田---除去田里的杂草。 各当家---各人有自己的活干。 童孙---幼童。 未解---不懂得。 供---从事，参与。 傍---靠近。 桑阴---桑树下的阴凉处。 肥---果实大。 惟---只 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 四时田园杂兴 ---范成大 朗诵诗歌 xìng jì yún 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 白天除田里的杂草，夜里把麻搓成麻绳， 村里的青年男女都各自为家庭承担一定的责任。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 小孩子还不懂得从事耕田织布的事， 也在靠近桑树的阴凉处学大人的样子种瓜呢！ ◆ 整首诗描写了怎样的情景？ 农村里农民劳动的繁忙景象和孩子们天真可爱学种瓜的情景 你们喜欢这些小孩子吗？为什么？ 勤劳 不怕苦 爱劳动 好学 可爱 天真 ◆ 围绕“耘田绩麻”想象，农民们除了 “耘田绩麻”还要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、施肥…… 当堂检测 昼 出 耘 田 夜 绩 麻， 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织， 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。 小结 诗文描绘了乡村大人耕织，孩子也学耕种的情景，展现了农村儿童天真，勤劳好学可爱的品格，。流露出作者对农村劳动人民的赞扬和喜爱之情。 谢谢同学们认真学习！ ◆ 想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？ 辛苦、勤劳、各有各的本事…… 同学们，你们想一想，还有哪些描写四时的诗句呢？请按春、夏、秋、冬各写一句。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ---叶绍翁 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ---杨万里 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ---张继 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ---柳宗元 学习生字 yún jiá qīnɡ tínɡ dié 耘 蛱 蜻 蜓 蝶 耘田 耕耘 蛱蝶 蜻蜓 蜻蜓 蝴蝶蝶泳 当 dānɡ 当然 dànɡ 当真 解 jiě 解开 xiè 解数 田 园 诗 歌咏田园生活的诗歌。 多以农村景物和农民、木人、渔父等人的劳动为题材。 风格清新淳朴。 梅子︱金黄‖杏子肥， 麦花︱雪白‖菜花稀。 日长︱篱落‖无人过， 惟有︱蜻蜓‖蛱蝶飞。 四时田园杂兴 ---范成大 jiá