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课件说明
教学内容:八年级蹲踞式跳远(助跑与起跳相结合技术)
放映方式:本课件的放映方式采用的是 自动反映,每一张幻灯片的切换时间为1秒中。若想改变放映方式,点击菜单栏中“幻灯片放映”—“幻灯片切换” —出现对话框后点击
注:点击“鼠标”左键后进入
蹲踞式跳远
江苏省淮安市文通中学体育组
邵元锦
三维目标
认知目标
借助课件的展示帮助学生建立正确的蹲距式跳远动作概念,初步体会助跳与起跳相结合技术。
能力目标
发展协调性、灵敏性,增强下肢力量,提高跳跃能力。
情感目标
培养学生面对任何困难都不要轻易放弃,勇于向前。顽强、果断的优良品质,且在不断的尝试中找到最佳的方法与快捷方式,培养学生的自信心。
课的重点
鼓励学生在学习与练习过程中不断的尝试跨越新的障碍(可喻为生活中的困难)。
课的难点
快速助跑与起跳的衔接
本课的重难点
完整动作技术分析
蹲踞式跳远由助跑、起跳、腾空和落地四个技术部分组成。八年级跳远教学主要目标是使学生初步掌握跳远技术,了解四个技术阶段的结构和要求,能够比较正确地完成蹲踞式跳远,并达到较远的角度。蹲踞式跳远的四个技术部分是紧密衔接的。
教材分析
助跑技术
放松自然,逐渐加速,最后几步加快步频,步点准确。
起跳技术
起跳脚踏上起跳标志后,蹬伸用力起跳快 摆臂摆腿配合快
腾空技术
腾空步后,起跳腿向前上方提举,身体呈团身蹲距姿势。
落地技术
两腿前伸落沙坑,屈膝缓冲安全着地。
辅助教学
跨越限定高度
再 见
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