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(人教新课标)三年级语文下册第1单元第3课《荷花》同步练习(一)
3荷花(1)
作业很轻松做做乐其中!一带着问题来读书本文作者是( )写的是( )季( )里的一池( )盛开时的情景表达了作者( )的感情二拼音写字我最棒! ɑng ɡ
wǔ dǎo ɡ ɡ tínɡ
三用“√”给加点字选择正确的读音挨挨挤挤(āi ái) 花骨朵儿(gū gǔ)一幅(fú fǔ) 露出(lòu lù)规矩(jù ju) 莲蓬(peng pēng)四写出下列加点词的近义词这么多的白荷花一朵有一朵的姿势( )赶紧往荷花池边跑去( )五在括号里填上恰当的词语( )的大圆盘 ( )的姿势( )的花瓣 ( )的公园( )的小莲蓬 ( )的荷花六给下面的句子加标点看看这一朵很美看看那一朵也很美七按要求写句子叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了(改成“把”字句)圆圆的荷叶挨挨挤挤的(改成比喻句)3.我不会忘记自己是在看荷花(改成反问句)八判断在是比喻句的句子后面画“”,不是的画 “”。
1.有看起来饱胀得马上要破裂似的( )我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花穿着雪白的衣裳站在阳光里( )二月春风似剪刀( )电杆之间连着几痕细线多么像五线谱啊!( )九读句子选择理解正确的将序号填在括号里如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画那画家的本领可真了不起( )能把这一池荷花画下来的画家可真这“一大幅活的画”是大自然的杰作大自然才是了不起的画家我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花穿着雪白的衣裳站在阳光里( )我”穿着白衣裳变成了一朵荷花站在阳光里看着这一池美丽的荷花我”陶醉了觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体进入到美妙的荷花世界中去了
玩中长智慧,乐中增知识!请你查找资料为叶圣陶老先生设计一张名片叶圣陶原名:________________字:________________________________________________职业:____________________________________________________________________作品:____________________________________________________________________教育思想的精髓:__________________________________________________________轻松做做
一叶圣陶 夏 公园 荷花 “我” 荷花 热爱大自然
三 gū√ fú√ lù√ ju√ peng√
四姿态 2.急忙
五碧绿 优美 粉色 美丽 嫩黄色 白色
六 ;
七这
2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的像一个个绿色的大圆盘 3.我怎么会忘记自己是在看荷花呢?
八() 2.() 3.() 4.()
九 2.B
快乐玩玩
原名:叶绍钧 字:圣陶 职业:现代著名文学家教育家 作品:《稻草人》《古代英雄的石像》等 教育思想的精髓:“教”是为了达到用不着“教”
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