探究形变与弹力的关系(上课).ppt

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探究形变与弹力的关系(上课)

1、力的定义:;3、力的三要素:;重力; 形变——物体形状和体积发生变化简称为形变。 ;物体的形变一般可以分为:;1.常见的形变 ①压缩形变 ②拉伸形变 ③弯曲形变 ④扭曲形变 2.形变的产生原因——外力的作用(力的作用效果之一) 【说明】在外力的作用下,任何物体都会发生形变 ; 5.形变的类型: ①弹性形变——撤去外力后,物体能完全恢复原状。 ②非弹性形变——撤去外力后,物体不能完全恢复原状。( 也称为:塑性形变 或 范性形变);弹性——物体具有(形变后)恢复原状的性质称为弹性。;弹力产生条件;2.弹力的产生过程: ①外力作用在物体上 ②受力物体发生弹性形变 ③发生弹性形变的物体恢复形变 ④恢复形变过程中对施加外力作用的物体有弹力作用;3.常见的弹力表现(只要符合弹力产生特征的力都归属于弹力) ①物体间的压力 ②物体间的支持力 ③绳子的拉力 ……;弹力的方向: ①压力和支持力 ;②绳子的拉力;判断下列支持面对物体弹力的方向;判断下列支持面对物体弹力的方向;;;绳子的弹力 ;弹力有无的判断;弹力有无的判断;假设二:假设其中一个不存在,看看另外一个的运动状态是否会发生改变(也可称为搬家法):假如运动状态变了,则它们之间肯定存在弹力;假如不变则没有弹力;例:画出下列物体所受到的所有弹力。;例:下列说法错误的是( ) A、通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 B、压力和支持力总是垂直于接触面 C、轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向重合 D、轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合;实验与探究(演示课本52页图3-1-7及完成表3-1-1实验数据记录表) ;三.探究弹力与形变的定量关系;四、力的表示:力的示意图及力的图示;1、画出书本受到绳子 对它的拉力的图示;本节小结;二.探究弹力——弹力是伴随着物体的形变而产生的。;【题目】自行设计实验测定一精确弹簧秤弹簧的劲度系数 【内容】学生自行组织利用工具研究一精确弹簧秤弹簧的劲度系数的测定方法,方法不限,记录实验数据,写出实验报告。 【要求】实验报告必须说明: ①实验目的 ②实验原理 ③实验仪器 ④实验方法和步骤 ⑤实验结论。;第一节 探究形变与弹力的关系 习题课;例题及练习:分析物体A受到的弹力及方向;弹力有无的判断方法:;1、在图3—2—5中,A、B两小球相互间一定有弹力作用的图是……………( )

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