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- 2018-03-31 发布于河北
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(北京版)六年级语文下册课件 唯一的听众
11 唯一的听众 共12个自然段 ⑽ “聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!” ⑾…… ⑿后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众…… 省略号单独成段 大声朗读课文,试着将课文分为三部分,并给每一部分加上恰当的小标题。 家中练琴受打击 林中练琴遇老人 得知真相促成功 事情发展顺序 神圣 悠悠 庄重 仪式 沮丧 溜走 抱歉 追问 荒唐 声望 割舍 嘿 大吃一惊 jǔ 歉 shě 神圣 悠悠 庄重 仪式 沮丧 溜走 抱歉 追问 荒唐 声望 割舍 嘿 大吃一惊 沮丧 这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。 但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。 沮丧: 灰心失望。 在文中两个沮丧的一样吗? (原因、程度) 快速浏览课文,找出老人对“我”说的话。 (4处) 老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝
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