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社會心理學群
郭貴蘭
社會心理範疇
社會學群
心理學群
社會工作群
社會學
培養推理思考、調查研究、及各種社會現象的分析及解釋能,使不僅能具備解決問題的知識,而且能前瞻未來社會走向的軌跡。
(1)專業素養與國際觀
(2)思辯與批判能力
(3)社會調查與統計分析能力
(4)創新與社會關懷能力
摘錄自東海大學社會學系網站
社會學
五個領域社會學系
理論與思想史
政治與經濟
階層與教育
文化與歷史
性別研究
摘錄自東海大學社會學系網站
社會工作
Ⅰ.了解人的能力
Ⅱ.了解社會環境及現象的能力
Ⅲ.了解社會福利制度及政策的能力
Ⅳ.具備社會工作策略思考的能力
Ⅴ.具備社會工作專業精神
Ⅵ.具備社會行動的能力
摘錄自東海大學社會學系網站
社會工作--就業面向
兒童、少年、老人、婦女、身心障礙
倡導、政策規劃
學校、醫院
企業人力資源管理
社會工作--就業場所
公部門
社工師證照、社工師高考、約聘僱
民間〈私〉部門:兒童、少年、老人、身障
-機構型
-社團或基金會型
三種學群的關係
社會工作
心理學
社會學
職場態度
整裝基本能力:專業、語文、關心時事、 臨場反應
對上司、同事、客戶
處理事務的時效性
合宜的應對〈對話〉、服裝
抗壓受挫調適能力
個人經驗分享
大學、碩士求學歷程
社工生涯經驗
個人成長
社會意義
未來規劃
對在校生建議
要樂於助人
要關心社會
培養多元能力
瞭解區位環境
具有國際觀
持續在職進修
課程結束
感謝聆聽
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