全国版2017版高考数学一轮复习第十章计数原理概率随机变量10.8二项分布正态分布及其应用课件理_PPT课件.pptVIP

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全国版2017版高考数学一轮复习第十章计数原理概率随机变量10.8二项分布正态分布及其应用课件理_PPT课件.ppt

第八节 二项分布、正态分布及其应用;;;【知识梳理】 1.条件概率 (1)定义: 设A,B为两个事件,且P(A)0,称P(B|A)=______为在 ______发生的条件下,______发生的条件概率.;(2)性质: ①条件概率具有一般概率的性质,即0≤P(B|A)≤1; ②如果B,C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=_______+_______.;2.相互独立事件 (1)定义: 设A,B是两个事件,若P(AB)=_________,则称事件A与事件B相互独立. (2)性质: 若事件A与B相互独立,那么A与___,___与B, 与___也都相互独立.;5.正态曲线的定义 函数φμ,σ(x)=___________,x∈(-∞,+∞),其中实数μ和σ(σ0)为参数,称φμ,σ(x)的图象为正态分布密度曲线,简称正态曲线.;6.正态分布的定义及表示 如果对于任何实数a,b(ab),随机变量X满足P(aX≤b) = φμ,σ(x)dx,则称随机变量X服从正态分布,记作 N(μ,σ2).;7.正态曲线的特点 (1)曲线位于x轴的_____,与x轴不相交. (2)曲线是单峰的,它关于直线_____对称. (3)曲线在_____处达到峰值 (4)曲线与x轴之间的面积为1.;(5)当σ一定时,曲线的位置由μ确定,曲线随着μ的变 化而沿____平移. (6)当μ一定时,曲线的形状由σ确定.σ越小,曲线越 “_____”,表示总体的分布越_____;σ越大,曲线越 “_____”,表示总体的分布越_____.;8.3σ原则 (1)P(μ-σX≤μ+σ)=_______. (2)P(μ-2σX≤μ+2σ)=_______. (3)P(μ-3σX≤μ+3σ)=_______.;【特别提醒】 1.“相互独立”和“事件互斥”的区别 两事件互斥是指两事件不可能同时发生,两事件相互独立是一个事件的发生与否对另一个事件发生的概率没有影响,两个事件相互独立,不一定互斥.;2.掌握常见五个事件的含义 (1)A,B中至少有一个发生的事件为A∪B. (2)A,B都发生的事件为AB. (3)A,B都不发生的事件为 (4)A,B恰有一个发生的事件为 (5)A,B至多一个发生的事件为;3.二项分布是在独立重复试验中产生的,离开独立重复试验不存在二项分布. 4.若X~B(n,p),则当k由0增大到n时,P(X=k)先由小到大然后由大到小,且当k取不超过(n+1)p的最大整数时P(X=k)最大.;【小题快练】 链接教材 练一练 1.(选修2-3P59习题2.2B组T1改编)甲、乙两人进行围 棋比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜出三局 则比赛结束,假定甲每局比赛获胜的概率均为 ,则甲 以3∶1的比分获胜的概率为 (  );【解析】选A.前三局中甲获胜2局,第四局甲胜, 则;2.(选修2-3P58练习T1改编)加工某一零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的次品率分别为 且各道工序互不影响,则加工出来的零件的次品率为________.;【解析】依题意得,加工出来的零件的正品率是 因此加工出来的零件的次 品率是 答案:;感悟考题 试一试 3.(2015·湖北高考)设X~N(μ1, ),Y~N(μ2, ),这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是 (  );A.P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1) B.P(X≤σ2)≤P(X≤σ1) C.对任意正数t,P(X≤t)≥P(Y≤t) D.对任意正数t,P(X≥t)≥P(Y≥t);【解析】选C.由图可知μ1μ2,0σ1σ2.;4.(2015·全国卷Ⅰ)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为 (  ) A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.312 【解析】选A.根据独立重复试验公式得,该同学通过测试的概率为 0.62×0.4+0.63=0.648.;5.(2016·商丘模拟)有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中,随机抽取一粒,则这粒种子能成长为幼苗的概率为________. 【解析】由题意可得所求概率=0.8×0.9=0.72,即这粒种子能成长为幼苗的概率为0.72. 答案:0.72;6.(2016·哈尔滨模拟)在一次高三数学模拟考试中,第22题和23题为选做题,规定每位考生必须且只需在其中选做一题.设4名考生选做这两题的可能性均为 ,则其中甲、乙两名学生选做同一道题的概率为________.;【解析】设事件A表示“甲选做第22题”,事件B表示 “乙选做第22题”,则甲、乙两名学生选做同一道题的 事件为“A

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