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【精品课件】先退后进.ppt
* 探索和发现 数学是一门研究数量关系和空间形式的科学, 因此数学离不开计算,那就让我们从数的计算 开始,去探索和发现数学世界中的——奥秘。 计算:1+2+3+4+………+98+99+100=? 计算: 1+2+3+4+………+(n –1)+n 数学家高斯上小学时,老师出了一道计算题 5050 = = 例1计算:1+3+5+7+9+……+97+99=? 二个奇数的和:1 + 3 = 4 三个奇数的和:1 + 3 + 5 = 9 四个奇数的和:1 + 3 + 5 + 7 = 16 分析:一个奇数的和: 1 = 1 1 + 3 + 5 + ……+97+99= 502 =2500 = 22 = 32 = 42 =12 想一想: 如果把上题中的前100个数字中的奇数抽出来 求和,又该如何计算呢? 1:AB是一条线段,若在线段AB上取九个点,图中一共有多少线段(包括线段AB在内)?若在线段AB上取九十个点呢?取n个点呢? 3=1+2 ( 取一个点) 6=1+2+3 (取两个点) 10=1+2+3+4 (取三个点) 巩固练习 取九个点呢? 1+2+3+ ……+10 取九十个点呢? 1+2+3+ ……+90+91 取n个点呢? 1+2+3+4+ ……+(n+1) 2:在⊿ ABC的BC边上取六个点,图中共有多少个三角形? 1+2+3+4+5+6+7= =28 巩固练习 1+2 1+2+3 1+2+3+4 若在⊿ ABC的BC边上取六个点,那么图中共有三角形: 巩固练习: 3、下周我校初三年级举行篮球比赛,现有18个球队参加比赛,比赛采取单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场),总的比赛场数是多少? 2个球队: 1 3个球队 3 4个球队 6 =1 =1+2 =1+2+3 …………………………………… 18个球队 1+2+3+ ……+17 幻灯片 9 例2:一张薄圆饼切10刀(不许折叠),最多可以 得到多少快饼? 2=1+1 ( 切一刀) 4=1+1+2 (切两刀) 7=1+1+2+3 (切三刀) 分析 1+1+2+3+4+……+10= 1+ 在某些题目中,一些条件涉及的计算量较大,直 接计算困难较大。处理这类问题可以按照华罗庚教授 提出的“先退后进”的思想去考虑。意思是先退,退到 不能退,又不失本质为止,得到结论,然后再进,最 后解决开始提出的问题。 总结: 小明储蓄: 1日 2日 3日 4日 …… 10日 1枚 3枚 6枚 10枚 …… x枚=? 1=1 3=1+2 6=1+2+3 10=1+2+3+4 (1日) (2日) (3日) (4日) 分析: 1+2+3+4+…… +10= (10日) 55 巩固练习: 链接中考: 1:化简: 2:古希拉数学家把数1,3,6,10,15,21…… 叫做三角形数,它有一定的规律性,第24个三角 形与第22个三角形的差为—— 链接 练习 : 计算: 13 + 23 + 33 + 43 + … +983 + 993 + 1003 = 分析: 13 =1 13 + 23=9 13 + 23 + 33 =36 ………………… 13 + 23 + 33 + 43 + … +983 + 993 + 1003 = (1+2+3+4+……+97+98+99+100)2=50502 =12 = (1+2)2 = (1+2+3)2 作业; 平面上有n条直线,其中每两条都相交, 也没有三条或三条以上的直线过同一点, 试问(1)这几条直线共有多少个交点? (2)这几条直线把平面分成多少区域? 由前面的一些例子可以看出,采用“先退后进” 的思考途径去进行探求,是行之有效的方法。 链接
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