新课标人教版课件系列之《高中化学》全套精品案例实例.pptVIP

新课标人教版课件系列;1.1.２《元素周期表》;学习目标 知识与能力 1、了解元素周期表的结构和元素在元素周期表中的位置。 2、通过探究元素的性质与原子结构，进一步理解元素周期表。 　3、充分发挥学生的主动性，培养实践能力和归纳能力。 教学重点： 元素周期表的结构。 教学难点： 元素在周期表中的位置。;3、元素性质变化规律;我们不烦来看一看： 我们前辈是如何来认识原子的 ;1、公元前5世纪，希腊哲学家德谟克利特等人认为 ：万物是由大量的不可分割的微粒构成的，即原子。 2、 19世纪初，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。;3、1897年，英国科学家汤姆生发现了电子。;人类探索自然的努力自古就有，并且也从没有停止。前辈为人类认识世界，进而改造世界，作出了突出的贡献，为我们留下的不只是物质财富，还有巨大的精神财富，在他们的精神感召下，我们难道不应加倍努力学习吗？; 原子的构成、原子核的构成 ;1个质子带一个单位正电荷;1. 氧原子的质量数为16，质子数为8，那么它的中子数是多少？; 元素的性质取决于原子核外电子的排布——用原子结构示意图表示;周期表的编排原则;周期表的结构;周 期 表;元素周期表的结构：; 1、氦元素原子最外层有两个电子，为什么 不把它排在ⅡA族？;1、请大家根据元素周期表，