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- 2018-04-02 发布于河北
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第四单元 · 走进法治天地;第一课时 生活需要法律;导入新课;想一想:材料表明了法律怎样保护我们的生活?法律与我们的生活有什么关系?
提示:同学们可以从法律的作用、执法管理、百姓生活等不同的角度思考。;学习目标;一;(一)法律与生活
活动一:生活与法律息息相关
请同学们翻开课本P84,读一读“运用你的经验”栏目。
想一想:
(1)图片中有哪些法律?能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?
提示:老年人权益保障法、义务教育法、环境保护法。食品安全法、建筑法、道路交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、未成年人保护法、大气污染防治法等。;(2)如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
提示:如果没有法律,就像道路没有交通信号灯一样,车会横冲直撞,交通瘫痪,安全事故频发。如果没有法律,社会生活就会没有秩序,人类随心所欲,带来的是自己的灭顶之灾。;(二)法律与个人
活动二:权利义务相伴一生
阅读下列材料:
李华参军前是个勤奋学习的学生,2014年复员后到电厂工作,由于工作努力,又被评为县人大代表。他每月寄800元钱给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人收入调节税。
思考:
材料中的李华享有了哪些权利?履行了哪些义务?将下面的表格填写完整。;李华的经历;活动三:法律相伴一生
请同学们翻开课本P85,思考“探究与分享”栏目中的问题。
做一做:
(1)请同学们独立完成课本P86的连线题。
(2)请同学们自行组
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