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电子信息工程专业实验室建设论证 2015年电子信息工程专业实验室建设 论证报告 单位：长沙师范学院电子与信息工程系 报告人：彭高丰 时间：2015年11月26日 一、电子与信息工程系专业概况 我系成立于2004年，现有电子信息工程（本科）、工业设计（本科）、计算机应用技术、计算机控制技术、现代教育技术和汽车电子技术等6个专科专业 。 2015年已申报物联网工程本科专业。 二、电子信息工程专业办学历史 2004年开办 玩具设计与制造（电子玩具方向）专业 2008年开办 电子信息工程技术专科专业 2014年开办 电子信息工程本科专业 分嵌入式方向和通信方向 每年招生计划为2个班，80人左右 三、本专业人才培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备现代电子技术理论，掌握电子系统设计的基本原理与方法，具有较强的电子信息工程技术实践能力以及在本专业领域跟踪前沿信息的能力，能在电子技术和信息通信等领域从事电子设备和信息系统的产品设计、应用开发、科学研究和技术管理的应用型工程技术人才。 四、本专业开设专业课程 专业基础课（必修课） 13门 高等数学A、大学物理A、大学物理实验、电路分析基础、C语言程序设计、复变函数与积分变换、模拟电子技术、数字电子技术、线性代数、概率论与数理统计、电子线路CAD、信号与系统、通信原理 专业基础课（选修课） 5门 计算机原理、工程制图与CAD、信息论、电磁场与电磁波、数字信号处理 （嵌入式方向必选数字信号处理，通信方向必选电磁场与电磁波） 专业课（必修课） 5门 传感器与检测技术、单片机原理及应用、高频电子线路、EDA与可编程技术、机器人技术 专业课 嵌入式方向 4门 嵌入式系统原理及应用、嵌入式系统原理及应用实验、嵌入式操作系统、DSP原理与应用 专业课 通信方向 4门 光纤通信、光纤通信实验、现代通信网络、移动通信 专业课（选修课） 16门 集中实践教学环节 10门 分散实践教学环节 五、本专业需开设实验的专业课程 24门：大学物理实验、电路分析基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、信号与系统、通信原理、微型计算机原理 、工程制图与CAD、电磁场与电磁波、数字信号处理、传感器与检测技术、单片机原理及应用、高频电子线路、EDA与可编程技术、机器人技术、嵌入式系统原理及应用实验 、嵌入式操作系统 、DSP原理与应用、光纤通信实验、现代通信网络、移动通信、电子设计工程师（助理级）考证 注：1.不含专业选修课 2.电子设计工程师（助理级）考证为分散实践教学环节 六、本专业能开出实验的专业课程 13门（标红色的课程）：大学物理实验、电路分析基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、信号与系统、通信原理、微型计算机原理 、工程制图与CAD、电磁场与电磁波、数字信号处理、传感器与检测技术、单片机原理及应用、高频电子线路、EDA与可编程技术、机器人技术、嵌入式系统原理及应用实验 、嵌入式操作系统 、DSP原理与应用、光纤通信实验、现代通信网络、移动通信、电子设计工程师（助理级）考证 还有11门课需要购置实验设备（主要是通信方向的课程）。 六、本专业实验设备总值情况 能开出实验的13门课程设备总值：241.3万元 11门课程需要购置实验设备，预计需投入209.1万元 实验设备总值：450.4万元 七、本专业主要课程实验开设介绍 1.大学物理实验 对应实验项目 人数（人） 主要实验设备 数量（台、套、个） 设备投入(万元) 实验一 伏安法测电阻 实验二 光栅衍射实验三 光电效应 实验四 光的干涉—牛顿环