七年级数学下册8.4对顶角课件(新版)青岛版1.pptVIP

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  • 2018-03-30 发布于广东
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七年级数学下册8.4对顶角课件(新版)青岛版1.ppt

* 补角的性质 同角 的补角相等 或等角 同角或等角的余角相等 余角的性质 第八章:角 数学青岛版七年级下册 生活中的一些例子 把上图中的两条交叉公路看做两条相交直线,交点记作O。得到如图所示。 A B D C O (3)观察∠AOD和∠BOC,它们的两边有什么特点?∠AOC和∠BOD呢? (1)不计平角和周角,图中共有几个角?分别是什么? (2)观察这些角的顶点,它们有什么特点? 四个角 ∠AOD,∠BOC,∠AOC和∠BOD 四个角有公共的顶点O ∠AOD和∠BOC,它们的两边分别互为反向延长线,∠AOC和∠BOD也是它们的两边分别互为反向延长线。 (1)它们都是     相交形成的角; (2)它们分别有   的顶点; (3)其中一个角的两边分别是另一个角的      。 注意:符合这三个条件时,才能确定这两个角是对顶角,缺一个条件都不行。对顶角是成对存在的,它们互为对顶角,如∠AOD是∠BOC的对顶角,同时,∠BOC是∠AOD的对顶角,也常说∠AOD和∠BOC是对顶角。 对顶角 两条直线 公共 反向延长线 AB是直线,下图中的∠1和∠2是对顶角吗?为什么? 2 1 图1 A B C D O 2 1 图2 A B C D O 1 图3 2 A B D C P O 因为它们都不是由两条相交直线形成的。 如果两个角是对顶角,

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