通用技术的地位分析.docVIP

通用技术教学工作的思考和探析 山东省莱山第一中学 宋宪丽 联系电话 电子邮件：yxq_yt@163.com 摘要：文章主要站在教师这一层面，面对普通高中通用技术课程，高中通用技术课程。通用技术是普通高中课程方案中新设置的科目之一。在现阶段这门科目的资源建设、设备配置还不完善的情况下，教师有效的教学显得尤为重要。教师在进行教学设计与实施时，要注意创设情境，将学生的技术学习、技术设计过程融为一体。在技术教学过程中，要让学生领悟技术丰富的文化内涵。在搞好基础教育的同时，培养学生的创新意识和各种能力，为后的发展和成功奠定基础。小黄在修理被扎破的自行车后轮胎时，由于工具不全，就没有研磨周围的胎皮，用胶直接就把补丁贴上去。这样做可以吗？　　学生思考后，提出改进意见，并尝试画出流程图。　　教师总结：自行车补胎的流程中，用锉子将洞口四周的胎皮锉毛，是必不可少的一个环节，目的是为了增大摩擦力，使补丁与胎皮的附着力更强。　　完整的补胎流程框图是：问：这个流程是不是自然就存在的呢？不是的，是人们在生活中研究和设计出来的，人们发现，在自行车补胎过程中，按照这个流程做事，不但节省时间，而且补出的轮胎质量更好。为了提高工作效率，提高生活和生产的质量，我们流程。从图中可以看出，自行车的前轮装圈上轴过程经历了一系列具体的步骤，这些步骤有开始的时间和持续的时间。 [得出结论] 　　时间上的先后顺序称之为时序（time series） 　　任何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系。 　　[提问]这种先后关系是否可以颠倒？（让学生讨论并以具体事例说明，完成P39的马上行动） 　　浓硫酸的稀释，先放水会使硫酸溅出； 　　照明电路出现故障时，必须先切断电源，然后再进行检修。颠倒顺序会出现安全事故； 　　不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理，我们应尊重和遵循这些规律和机理。浓硫酸的强酸性决定了先放酸后放水；电流对人的危害定了先断电后检修　　[提出问题] 　　对一项活动， 　　自行车的前轮装圈上轴过程 我们把完成某一个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。 []　　流程与时序和环节有什么相互的联系呢？ 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节。好流程可有效的指导生产和生活活动。孵化时，孵化器内温度必须稳定在37～38，否则孵化率就会降低。孵化第1天～7天相对湿度为55％～60％，第8天～18天相对湿度为50％～55％，每19天～24天相对湿度为60％～70％，这样有利于雏鹧出壳。孵化第3天后，胚胎需氧量逐渐增加， 需打开孵化器进气孔不断补充新鲜空气。特别在出壳时，更需足够的新鲜空气。入孵初20天，必须每隔2小时翻一次蛋，20天后不再翻蛋。一般蛋温32～33。孵化中后期，每次晾蛋10分钟～15分钟，第23天～24天不再晾蛋。 鹧鸪蛋入孵后第7天～8天照头照蛋，第20天～21天照二照蛋早泰安接团，汽车赴孔子故里--曲阜（70KM?? 70分钟）游览：三孔孔庙、孔府、孔林，下午返泰安，沿途参观泰山木鱼石。宿泰安泰山一日游：游览天地广场，乘车赴中天门（15KM?? 30分钟），步行（或缆车 自理）登山经斩云剑、云步桥、五大夫松、朝阳洞、十?八盘、南天门至岱顶景区游览：天街、望吴胜迹、碧霞祠、唐摩崖石刻、极顶--玉皇顶，下山自由活动。宿泰安早汽车赴济南，游览趵突泉、大明湖、泉城广场、泉城路步行街，送团，结束愉快游程。从以上流程中可以看出，Smax=0 For x1=8 to 15 For x2=5 to 13 S=50*x1+60*x2 If ssmax and x1+9/10*x2=20 then cls Smax=s Print x1,x2,smax Endif Next x2 Next x1 在教案的设计过程中，我都要反复修改，只要能想到的与知识点相符的东西，我都会经过反复筛选，放到教案中给学生讲解。一堂课结束后，我会整理好课后反思。主要是说明学生的掌握程度和教案中存在的不足。 第三，要有较强的课堂组织能力。课堂组织不好，再好的教案设计等于零。所以说能将设计好的教案顺利地实施也是非常重要的。就象一个演员，台词背的再熟，上了台发挥不出来，就不是一个好演员。一个好的教师应该有游刃有余驾驭课堂的能力，只有舞台才能展示出我们教师的能力。课前所做的一切准备都是为课堂组织教学服务的。 在日后的通用技术教学过程中，应该继续努力，做到以下几个方面。 1、扩大学生的知识面　、培养学生对事物的敏锐的观察能力。、培养学生丰